次郎は怒っ(🏗)たよう(😓)な調(🏩)子だ(🆖)っ(🙈)た。
「(🌈)そんなけち(🏃)な(🎵)ことを(👜)考えるのは、よ(🆑)せ。僕(🥄)ら(🌗)は、(🈲)四年とか五(🌬)年とかいうこ(🎿)とに(🔭)こだわる必要はないんだ。それよ(😜)りか、一年から(🥊)五年(👾)までの正(zhèng )しい生徒が、縦た(🏡)てに手を握(wò )り(🦌)あうことが大切じゃな(✊)いか。本(běn )田の弟(dì )も(🔲)、その正し(🍮)い生(🈵)徒(🌍)(tú )の(🎀)一人だ。だから僕(🗻)らはそれをバックしようと言(⛪)うんだ。……(🍋)四年(nián )生にだって、つま(🛐)らん奴はいくらも居る。―(🌷)―僕らは――少(🔣)(shǎo )くとも(➡)僕だけ(👭)は――(❌)そ(📷)んな奴(🏨)とは手を握(🎫)り(👄)た(🧞)く(🐚)ない。そんな(🐚)奴と手を掘って、五年生(💕)に対抗したっ(🦇)て(🌙)、(♈)それが何(💺)(hé )になる(🚭)ん(🥟)だ。」
み(💯)んなは(👻)、(🖱)それ(🚃)で默(🏻)りこんだ。す(🤲)ると大(👈)(dà )沢(👎)は恭一を見ながら、
「あ(🛡)るとも。わ(🌀)れわれはもっと堂(🦐)々たるところを見せてやるさ。少(🛥)(shǎo )くとも、狐の奴(nú(👙) )み(🌉)たい(⛱)な、へ(💟)まはやらんよ。あいつ、自(zì )分(🙏)(fèn )からわなに飛(🚘)(fēi )びこんだようなもの(🛶)だ(📙)からね(🌅)。」
「よし行こう。し(😦)かし、僕らがバック(🕚)する(🥇)話(huà(🏒) )は(⬅)秘密だぜ。うっかりし(👿)ゃ(🌙)べらん(🏮)よ(📟)うに(🐺)してくれ。」
学(💢)課には彼はかな(🚝)り(😋)熱心だった。また(🌚)、教科(❤)書(👳)以外(🐆)の本も毎日いく(🌻)らかずつ読んだ。たいてい(🆑)は少年(🎠)(niá(♿)n )向きの(🐀)雑(zá )誌(✉)や伝記類(lè(🙏)i )だった(🌘)が、恭(🔵)(gōng )一の(🛫)本(🧙)(běn )箱から、美(💻)しく装幀(🥌)さ(🏦)れた詩(shī )集(📢)や歌(gē )集などを、ちょいちょい引(👕)(yǐn )きだして読(⬅)むことも(🌒)あっ(🕰)た(🛃)。むろん(📯)そのいずれもが、彼(bǐ )にはまだ非常にむ(📔)ずかしか(😺)った。しかし、恭一にお(📇)りおり解釈かいしゃ(🚓)くしてもらっ(😃)た(💯)り(🏚)しているうちに、(🔔)詩や歌のこ(🕐)ころという(🌁)ものが、(🕑)いつとはなしに彼の感(gǎn )情に(🚱)しみ入って来た。そして、時(🍔)には、寝床にはい(🌴)ってから、(🌰)自分(🚐)で歌(🎟)を(📌)考え、(📹)そっと起きあがって、それを手(shǒu )帳に(⌚)書きつけたり(💂)するこ(💕)ともあっ(😄)た。
肩や腿も(📣)ものへんに(🙌)二三(📦)(sān )ヵ(✂)所鈍痛どんつうが感じられ出(🕷)したが、次(🆕)(cì )郎はほとんどそれを気に(🐂)し(🤔)な(🚋)かった。彼(🌿)が最(📥)(zuì )も気にしたのは、頬(🤸)がはれぼったく感ずることだっ(🤶)た(👭)が、(🏮)手でさわってみると、さほどでもないらしいので安心した。
「うむ(🔲)、き(🦄)いたよ。も(🤢)う学校ではみんな知(zhī )って(🕙)るよ。」
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