「わか(🍈)った(🌧)か」
「集ま(💗)れ(🔪)い」と(🥦)先生は号令をかけ(🙋)た、一(🐕)同(tó(🐲)ng )は集まった。
(📡)寄宿舎に閉じこめられてかごの鳥(🤮)のごとく小(🔗)さくなって(🖲)いる師範生(🦎)(shēng )の目(mù )か(👯)ら見る(🐊)と、中学生の(📱)生(🍺)活(🌡)はまっ(⬅)たく不潔であり(🐏)放縦(🏏)(zǒng )ほうじゅうであり頽(⬇)(tuí )廃的たいはいてき(🍹)である。
「いいえお帰りになりま(🖐)した」と女(nǚ(👋) )中が横(⏮)合い(🍙)から(🔖)声(😗)をだした(📫)。
「な(🌐)にを? (💐)大事なこ(🧚)とを?」
久保(📲)井(🔻)(jǐng )校長のつ(🥪)ぎ(🔰)にきた(🤦)熊(💡)田(👚)校(🆕)長(zhǎng )というのはおそろ(😩)しく厳(🎵)格な人(🃏)で(⏬)あった、久(jiǔ )保井先生は(🔟)温厚(🛫)で謙(🦖)遜で中和(😏)の人(rén )で(🐧)あったが(💋)、熊田(tián )先生(shēng )は(🐹)直情径(jìng )行(📬)ちょくじ(📦)ょうけいこう火のご(💅)とき熱(rè )血と、雷霆(✖)らいていのご(🈷)とき果(🌋)断をも(🌏)って(🎼)い(🥦)る。も(🔁)し久保井校長が春なら熊(🏺)田(💈)校(xiào )長は冬である(♊)、前者は春(🆘)風駘(tāi )蕩たいと(😗)う、後者(zhě )は寒(hán )風(🎶)凛(lǐn )烈(💌)りんれつ! どんなに寒い日で(⛺)も(🎒)熊田(tiá(👎)n )校(😆)(xiào )長は外套(🍜)がい(🍆)と(🦐)うを着(🌕)ない(❕)、校(xiào )長室に火(⛏)鉢(bō )もおかない、かつて(⏸)大吹雪おお(🔚)ふぶきの日、生(➰)徒は(😵)ことご(⛴)と(👳)くふるえていた日、校長は校庭にでて(🎸)雪だるまを転(👱)がしま(🎿)わった、その髪(🤢)と(🎼)なく目となく口となく、雪だらけに(🗳)な(🍇)ったが少しもひるまなか(⛑)っ(👘)た。
「なぐる前に一応忠告する(🈶)がいいよ(🥟)」と(🌗)渋谷(👎)がいっ(🍛)た、渋谷は手塚と親しかった、かれは日曜(yào )ご(🎹)とに手(shǒu )塚(zhǒ(🈴)ng )の家へいってご馳走ち(🤴)そうになるのであった(🏕)。かれはまた手塚から真(🔍)珠入(rù )り(🏘)の小刀だ(🥋)の、水(📇)晶(👼)のペンつぼなどをもら(📕)った(🐗)。かれが手塚をかば(🥓)ったことがかえって一同(🚆)の(🐋)憤激をたきつけるこ(🛬)とになった。
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