漫画《クリ 触り すぎ》2行目ライン
クリ 触り すぎあらすじ
(✋)と軽(qīng )い返事をした。
「私(⛹)も一つ(🖋)、先(🥧)生のお弟子入(🎲)をしまし(🙈)ょう(🛢)か(🐁)ネ(🍿)」と(☕)高(😵)瀬が言った。
塾(shú )の(🕜)庭にある樹木の(🖨)緑も深い。清(qīng )すずしそ(📻)うなアカ(💞)シヤ(⛪)の下には石に(🔭)腰(yā(🐵)o )掛(guà )けて本(🔌)を開け(👏)る生徒(tú )もある。濃い桜の葉の蔭には土俵が出来て、そこで無邪気(🈷)な相撲(pū )す(😢)もうの声が(⏱)起る。この山の上へ来(🥔)(lái )て二度(🤽)七月(🏗)をする(🐏)高瀬(🕷)には、学(xué )校の(💡)窓(🥌)(chuāng )から見える(🥔)谷や岡(⛑)(gā(☔)ng )が余程(ché(🈂)ng )親しい(🐆)もの(🆑)と(♌)成っ(✉)て来た。その田圃側(🏂)たんぼわきは、高瀬が行って(🦏)は(💬)草(🧠)を藉しき(📮)、土の臭気におい(💼)を嗅ぎ、百姓の仕事を眺め、(💭)畠(tián )の(💺)中で吸う嬰(yīng )児(ér )あかん(🐀)ぼの乳(rǔ(⛺) )の音(🚽)を(➿)聞いたりなど(🎞)し(💦)て、暇さえ(🤙)あれば歩(bù )き廻(huí(😅) )るの(🈲)を楽(lè )みとするところだ(🧖)。一度(🏼)消えた夏(🐒)らしい白(⛸)い雲が(⏫)復た窓(chuāng )の外へ帰っ(🌃)て来(💺)(lái )た。高瀬は(💯)その熱を帯(💐)(dà(🕓)i )びた、陰影(💙)の多い雲の形(🐭)(xí(🖊)ng )から(🍚)、青空(kō(🔊)ng )を(🧚)流れる遠い水蒸(zhē(🔰)ng )気の群(🚀)まで、見分け(💧)がつくように成(🕊)った。
こ(🙅)ういう話を高(🚙)瀬に聞かせなが(🐫)ら帰(😥)って(🖖)行(háng )くと、丁(dīng )度城門のあたり(🏺)で(🍕)、学士は弓の(✂)仲(📎)間に行き逢った(📸)。旧士族(🍤)(zú )の一(yī(😪) )人(rén )だ。この人は(😕)千(🌝)曲川(🙃)(chuān )の谷(🆔)の(🚑)方か(💁)ら網を提(tí(🚭) )げてスゴ(🚏)スゴと戻っ(🚽)て(🍶)来(💃)るところだった。
最早青年と(🚝)も(🏹)言え(🛺)なかった。若(ruò )い細(🥈)君を迎(yíng )え(🆔)て(😏)竈かまどを(🔁)持(chí(🤴) )っ(🎆)た人だ。しばらく高(⛓)瀬は畠側(cè(🛄) )の石に腰(yāo )掛けて、(🏎)そ(💉)の(🖲)知(zhī )人しりびとの畠(tián )を打つのを見て(🔡)いた。
「屋(🎩)外(🎏)そとで遊(⛽)んでます」
「ど(💋)うでしょう、(♎)高瀬(lài )君(jun1 )、(🤵)今(jīn )度塾へ御(yù )願いしました(🍨)伜(zú )せがれ(🕧)の(🈹)奴(nú )は(🔺)。あれで弟(📦)と違って(🔅)、(🖱)性(xìng )質は温順す(🥫)なおな方なんですがネ。あれ(🛃)は小学(xué )校に居る時代から図(🍱)(tú )画が得意でして、そ(😀)の方(fāng )では何時でも甲を貰って(🌟)来ましたよ。私が伜(🍖)に(🗝)、(💳)お前(qián )は何に(🐕)成るつもりだッて聞きま(🙌)したら、僕(😂)(pú )は大(dà )きく成(👐)っ(⬜)たら、泉先生のように成る(🆘)んだなんて(❕)…(💺)…(🐾)あれで物(wù )に成(🦏)(chéng )り(😓)ましょ(💋)うか……」
(💛)三人が連(lián )立(lì )って湯(🥟)場を出、桜(🔋)井先生の別(🌥)荘(zhuāng )の方(🙈)へ上って行った時は、先(🈺)生(shē(🚒)ng )は皆(jiē )なを待受顔に窓に近(🗜)い庭石(shí )に水をそそい(🥀)で(🚃)いた。先生は石垣(⏪)の上(shàng )に試みたアカシヤ(✅)の挿木さ(⏸)しきを高瀬に指(🕰)し(🦑)て見せた。門(🏃)の内には先生の好(🤴)きな花も植えられた。
正木(🚑)大尉(🐦)(wè(🚌)i )も帰(🗯)った後だった。学士(🧙)は幹(📼)事室(shì )に預(yù )け(⛲)てある自(zì )分の弓を(🐿)取りに(🙎)行(háng )っ(🤱)て、復た高瀬(🐔)の側へ来(lái )た。
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