「も(📰)う、よ(🌃)せ! も(📱)うこのくらいでいいん(🖼)だ。」
「次郎だと(🐄)、弟(dì )だが(🚩)…(🛂)…」
そ(🍆)う言っ(⏪)て、まじめ(🖍)にたずね(🥃)たの(🌳)は、大沢雄二(🏑)郎(láng )と(📓)いう生徒(tú )だった。彼(bǐ )は、(⛺)小(xiǎ(🤢)o )学校(xiào )を出てから三(🕸)年も(🕛)町の(🌾)鉄(zhí )工場(🐿)(chǎ(💔)ng )で(🌴)仂(😒)(lè )い(🏭)たあと、ある人に見(🛵)込まれて中学(xué )校にはいることになったので、全校(🍹)(xiào )一(💋)の年長(zhǎng )者(zhě )だ(📄)った。どっしりと落ちつ(🅾)いて、思いやりが(🦈)あり、し(😯)かも(🏺)頭が(🙋)いいの(📊)で、「親爺お(🌙)やじ」(🐯)という(🌘)綽(chā(🌊)o )名あだなでみんなに(📒)親しまれ(🧀)て(🎢)い(🧞)た。と(🏕)りわ(🌗)け恭一(yī(🆔) )は彼(bǐ(👼) )に親しん(👯)だ(🎨)。親し(⛏)んだというよりは、(🤟)心(🔵)から尊(zūn )敬して(👒)いたといった(🌜)方が適(shì )当(🚀)か(🈶)も知(💼)れない。性格は(🚺)まるでちがってい(😆)たが、(👹)物の考(🍈)え方はいつも同(🖐)じで(🐌)、し(✍)か(👻)も世(❔)間を知っているだけに(🌒)、(💌)大(dà )沢の方(fā(🥏)ng )にずっと深(✌)みがあった(🚡)。大沢の方(🕎)で(😜)も恭一(yī )を(📗)真(🥉)(zhēn )実の弟のよ(🍂)う(🕯)に愛した。日曜(🎐)な(🐡)どには、(🚙)二人(😺)は、終日(rì )、人生(♐)観(guān )めい(🕶)たよう(⏺)な話をして暮すことも(😦)あ(📱)った(😄)。
(🐃)学(💻)(xué )課には彼はかなり熱心だっ(🐊)た。また、教科書(shū )以外(⚓)の(📥)本も毎日い(👚)くらかずつ読んだ(🔇)。たいていは少年(nián )向(🧛)きの雑誌(zhì )や(🚜)伝(🥑)記類だったが(🕗)、恭一(🦋)の本箱(⛓)から、(⛴)美(měi )しく装幀された詩集や歌集などを(🎐)、ちょいちょい引(yǐn )きだして読むこと(🚂)もあった。むろんそのいずれもが、彼にはまだ(✂)非常(cháng )にむずか(🔥)しかった。しか(🕵)し、恭一におりおり解釈(🔠)かいし(🐽)ゃく(🚚)して(🖌)も(⤴)らったりしてい(🔃)るう(🙊)ちに、詩や歌(🔱)(gē )のこころという(👄)も(🚇)の(⬅)が、(🦆)いつ(🔐)とはなしに彼の感情にしみ入って来た。そして、時(shí )には、寝床(chuá(😦)ng )にはいってから、自分(fè(🍯)n )で歌を考(kǎ(🏻)o )え、そっと起きあがっ(🍬)て(🎂)、それを手(shǒu )帳に(🚜)書(shū(🏈) )きつけたりすることも(🆑)あった。
「(☝)だ(🐕)から、よけい偉(wěi )いんだよ。」
「う(📂)む、きい(🥏)たよ。もう学校(🏰)ではみ(🦓)んな知ってる(⬇)よ。」
彼は何だ(👹)かそ(👎)んな気(🐺)(qì(⛷) )が(🛑)し(🎁)て、不安だった。しかし、一方(🎥)では、大沢(zé )に励ま(🔄)し(👙)ても(🎮)らったことがう(🧐)れしくてならなかっ(⛺)た(🛶)。そして、(⚽)
大沢が立(🏒)ちかけると(🦊)、次郎がだしぬけに恭(👞)一に言った。
「馬鹿な(🐬)奴だ。」
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