「(🏑)大沢(🗡)君ってい(📚)うよ。僕の親友で(📗)、同じク(🎤)ラスなんだ。」
彼は、一(🛫)(yī(😴) )年(niá(㊙)n )生(💸)の全(quá(🛄)n )部(🚅)とは(➰)いかな(🧑)くとも、少く(➰)とも(😦)彼(bǐ )の組の生徒だけでも、彼(bǐ )と同(🔝)じ気持に(✳)なっ(😦)て(⏪)もらう(⏪)ことを(🙍)、心から望んでいた。彼はある日(🕴)(rì )、(👗)五(📴)六名(✴)のものに真剣にその気持を話(🐋)して(🕘)みた(🕥)。しか(🚐)し、誰(shuí(🏾) )もが反(🚆)対(🐂)もしなければ(🤩)賛成(🤟)もしなかった。落(luò )第して同じ一(🌈)(yī )年(👻)に(⏯)とどまっていた一生徒(tú(🎏) )などは、嘲るように「ふふん(🕰)」と答(dá(✒) )えたきりだった。で、彼はそれ(👨)っき(🍻)り、誰にもそ(🛌)のこ(🍡)とを言わな(🚾)くなっ(🤣)てし(🔙)まった。
「し(🔩)っ(🛵)かりやってくれ。君は僕たちの仲(zhòng )間だ。し(🐌)かし、ほんとう(🔞)の仲間は少(🦋)いぜ。だ(🏾)から、(🚒)みんな(🕉)が一本(🌼)(bě(🏈)n )立ちのつもりで(💑)やるより(🎉)、ないんだ。いいかい。」
「どうして? いいじゃないか、ちっとも恥ず(😝)かし(🧦)い(🌅)ことな(👊)んかないんだ(🛋)もの(🌽)。」
学課には彼(💃)はかなり熱心だった。また(🤝)、教(💳)科書以外の本も毎日(🦆)いくらかずつ読んだ。たい(👋)てい(🔻)は少(shǎo )年向き(⛷)の(🥇)雑誌や伝記(jì )類だっ(🈳)たが(🦗)、恭一の本(běn )箱から(🚳)、美しく装幀され(😏)た詩集や(🏐)歌(🥔)集などを、ち(📄)ょいち(🚈)ょい引(🔩)きだし(🧠)て読むこともあった(📷)。むろんそのいずれも(🚴)が(😳)、彼にはまだ非常(🚈)にむず(🗻)かしかった。しかし(🤖)、恭(gō(💧)ng )一(🤺)(yī )におりおり解(jiě )釈か(🦗)いしゃくし(🚴)てもらったりしているう(🙎)ちに(🤺)、詩や(⛴)歌の(🕳)こころという(🌯)もの(🍼)が、い(🚹)つ(🍫)とはなしに彼(🗯)の感情にしみ入って来(lái )た。そし(🚹)て、時には、寝床には(🚷)いってから(🍹)、自(🚬)分(👈)で(🆗)歌を考え、(🎧)そっと起(🤢)(qǐ )きあがって、それを手帳(💽)に書きつけ(📯)たりするこ(🥌)ともあった。
彼(😂)は、いつの間(🍵)にか、(🌳)演(😃)説でも(➖)す(🐳)るよ(🤘)うな態(😕)度(dù )になっ(🏢)て、つづけた。
「物(🐜)はわかる方だと(🧘)思うがね。」
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