寢覺(jià(🌡)o )ねざめといふところに(🏴)は名(♟)高なだか(🚕)い蕎(🎲)麥屋(🌙)そばやがありまし(🧥)た。
「(😵)次(🚩)(cì )郎(🙌)ち(👡)ゃん、お(📇)も(👸)しろい言葉(📊)(yè )がある(🌠)よ。」と、私は言(🏎)っ(🥥)た。「田舎(🕕)い(🧓)な(🦐)か(💫)へ(🎡)引っ込むのはね、社会か(💌)ら遠(yuǎn )くな(⛏)る(🍅)のじゃ(⛏)なくて、自分らの虚(🛳)栄から遠(🏚)(yuǎn )く(🏴)な(🍦)るのだ(😥)。という言(yá(🌾)n )葉が(🐋)あ(🍫)るよ。勉(miǎn )強(qiá(🏛)ng )の(🎹)でき(🏦)るのは田舎(shè )だね(👨)。お前(qián )のよ(🧚)うに田(tián )舎にいて、さび(😓)しさ(🔆)と戦う(🚦)のもいい修(xiū(🛅) )業じゃないか。」
「これは盗みだろう(📸)か(🆑)。」
峠たうげの上うへか(🏘)ら(🎻)村む(⬇)らの(💂)小學(xué )校(xiào )せうがくかうへ通かよふ生(shēng )徒せいとが(🧙)ありました。近ちかいところから通(👟)かよふ(🍪)他ほかの生徒せいとと違ちが(🖕)ひ(💐)まして、子供こども(✔)の足(zú )あしで毎(měi )日まいにち(🕣)峠たうげ(💍)の上うへから(👋)通(tōng )かよふ(🐵)のはなか(🏩)/\骨ほねが折(🍂)おれました(🤑)。で(🍏)も、この生徒せい(😋)とは家うちから學(xué )校がくかうまで歩あ(🍒)るいて行(háng )ゆく路みちが好すきで(🐴)、降(🕯)ふつても照てつても通(🃏)かよひました。
と生徒せいとに(🔷)言いつて(🐴)聞きかせました。夫それから、こ(🌞)んな事こと(✝)も言(🛷)(yán )いひまし(🧀)た。
今いまだ(🧤)に父と(🙆)うさんはあ(🐧)の『(🦆)みさ(🎰)やま峠(🥥)た(🌴)うげ』の山越(😗)や(📽)まごしを忘(🧙)(wàng )わす(🚧)れ(☔)ません。草臥くたぶ(🐫)れた足(🍮)あ(😈)しをひき(⏳)ずつて行いきま(💤)して、日(🎟)暮(mù )方(🕝)(fā(📠)ng )ひくれ(🐼)がたの山やまの裾すその(✖)方は(👅)うにチラ/\チラ/\燈火あかりのつくのを望(🤮)のぞん(👡)だ時ときの嬉う(⛏)れしか(🖇)つた(🔥)心(xīn )持(🧖)こゝろ(🗞)もちをも(🧑)忘わすれません。
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