次(🕠)郎は、その光景を見(jiàn )ると、これからどうしたものかと考えた。もとの(👧)位(🎱)置(🐚)に(🤴)帰(guī )る気(qì )には、とても(🐼)なれなかった。かといっ(🔊)て、いつま(🎧)でも(🎏)そのまま立(lì )っているわけには、なお(♎)さ(🏷)らいかない。彼(💗)(bǐ )は(💼)、しばら(🏗)く、じろじろと周囲を(⛷)見まわしていたが、ふと(🌗)目のまえに(🏃)、ふみにじら(👗)れ(🎩)た(⤴)よう(🎐)になってころ(🅾)がっている(🗝)帽(mà(🤣)o )子が(📪)眼(🥔)についた。そ(🐆)れ(🥦)は(📤)、彼(bǐ )がついこない(📜)だ父(fù )に(😚)買(mǎi )ってもらったばかりの、(🐝)そ(🤲)し(💹)て(❣)、(🐵)き(👞)の(💉)う(🛄)はじめて、組(zǔ(😱) )主(🔰)任の先生に渡された新しい徽(huī )章をつけたばかりの、彼の制(👈)(zhì )帽だった。
誰(🎾)より(🏤)も感激(🗜)した(🍹)のは、(🔍)恭一だった。正義感の鋭(duì )いわりに、気(😯)の弱(ruò )い彼は、大沢(zé(🚻) )の(👉)この言葉で、力強い支柱(zhù )を(⤵)得たような気(qì(🛋) )がした(💱)。彼は、何よりも、それを(🎰)次郎のため(😪)に喜んだ(🈷)。そして、その日の授(shò(🗓)u )業(yè(🍤) )が(🍯)終るまで(🉑)に、彼は(🤡)、(🙀)次(cì )郎の生い立(🛩)ち(📷)や、(🤯)彼自(😨)身(🍐)(shē(🚟)n )の次郎につい(🙉)て(🆖)の考(kǎo )えなど(🖋)を、(🐺)何(🙍)も(⭕)かも、大沢に打(dǎ(⏰) )ち明(míng )けた。
と(🍑)、今(🤞)度(dù )は伝統尊重論があ(👧)らわれて来た。
「き(😱)のうは、どう(🔳)だったい、雨(🌟)天(tiān )体操(cāo )場では?」
(🌯)次(cì )郎(láng )は(🔀)ぶっきらぼうに(🕰)答(🙅)え(💈)た(🐔)。
「ううん(🥥)、ちっとも。……僕も(😨)君(🐞)ら(🥖)の話(🛂)をきいて、今はじめて(👖)知(🦍)(zhī )っ(👐)たんだよ。」
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