「鞠(jū )まあちゃん(🕢)、吾家(🎇)おうちへ行(🔷)こう」
(🈹)子(🦀)安という新(🌎)教員も、高瀬が東京(✒)へ行(háng )っ(🕖)た序ついでに頼んで来た。子安(🔏)(ān )は、高瀬も逢ったことが無い。人の紹介(jiè(❎) )だ(♒)。塾ではど(🤱)んな(⬜)新教員(yuán )が来(😟)るか(🛡)と皆(jiē )な待ち受けた。子(zǐ )安が(😌)着いて見ると(👼)案外心(xīn )易(🧥)やすい、少(shǎo )壮(🕓)としわ(🥍)か(🔫)な学者(🏯)だ。
「ア(😙)、虫を(🥔)取りに行った」
塾では更に校(☔)舎(🍗)(shè )の建増たて(🌐)ましを(🖍)始めた(🐌)。教(jiāo )員(💨)の(🕡)手が足りなくて、翌年の新学年前(🎨)には広岡理学(➗)士が上田(🐅)から家を挙げ(🚛)て引移って(⚾)来(lái )た。
と言った(🛋)。そういう大尉は(🥢)着物(🚄)から羽(🎱)織(zhī )まで(👩)惜げもなく筒袖にして、塾のために働こうとい(🕞)う(🐹)意気込を示してい(🗨)た。
「どうです(🔗)、(💘)我輩(🎹)(bèi )の指は」
大(dà )尉は弓返(fǎn )ゆがえりの音をさせ(🎏)て、神(shén )経(😍)的に笑って(🏋)、復た沈(shěn )鬱な無(🎽)言に(🔨)返った。
「(🤐)妙なもの(⏺)で(🐾)、家(🏚)内はまた莫迦ば(🤫)かに弟(🆗)の方(🗯)を(🕜)可(kě(🌨) )愛がるんで(🍂)す。弟(🔱)の言うことなら(🕔)何でも(🌯)閲く。私(🚠)(sī )が(🌭)それじゃ(🦖)不可(🤬)(kě )い(📃)けない(🕕)と言うと、そこで何時(shí(🥒) )で(🐜)も言合(👢)でサ……(🍠)家内(nèi )が、父さんは繁(🌬)(fán )の贔(🛄)負(fù(🚣) )ひ(😍)いき(📌)ばかりしている、一体父さんは甘(gān )いから不可(kě(😱) )、だ(🎿)から皆(⛺)な言うことを聞(📐)かな(💕)くな(🍬)っち(🛌)まう(🎧)んだ、なん(🐁)て…(🦖)…兄の方は(🐬)弱い(🍧)でしょう、つい私は弱い方(fāng )の肩を持(⏫)(chí )つ……」(🅱)
「……(📀)私(sī )共の勇(yǒng )のやつが、あれで子供仲(🏠)(zhòng )間じゃ(🅾)ナカナカ相(xiàng )撲(😌)が(💤)取(🎇)れ(🔛)る(😧)んですとサ。此頃(qǐng )こ(👶)のあいだも(📓)ネ(🏓)、弓(gōng )の(🗾)弦つるを褒(🐽)美ほ(👗)うびに貰って(🤠)来ましたが(🙃)ネ、相(xiàng )撲(📣)の方(🈳)の名が可笑おかしいんですよ。何だって(⏮)聞き(📨)まし(🈵)たら――岡の鹿」(🗾)
「こ(🚖)の辺は、まるで焼石と砂ばかりのようなもの(🧖)でごわす。上州(📏)辺と違って碌(⛩)ろ(🖖)くな(📹)野(yě )菜も出来(🐮)やせん」
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