――誰(shuí )もない。ぢや(🚜)俺(ǎn )だち(🐞)は生(🉑)きる(🕝)ん(📟)だな(🧟)あ(🚃)。そしたら、俺だちは俺(🏑)だ(🍂)ちの(✉)方法(fǎ )を實行する(🚳)んだ!
差配(pèi )は(🛡)、石(shí )山がドモリながら、眞赤にな(💫)つ(🧔)て、(🔸)同じこ(❔)とを、何度(dù )も云ふのを飯を食ひ(😭)ながらきい(🅱)てゐ(📺)た。それから、(👬)眼鏡(⛱)を袂(🌰)(mèi )から(🚽)出し(🍵)て、袖(xiù )で玉(🐺)(yù )を一々丁(dīng )寧にふきながら、「(🎷)何し(🍺)に來(🌾)やがつた。警(🤢)察さ(🔕)突き(🔮)出されたく(💀)て(🙃)か※(感嘆(🚣)符疑問符(fú(➖) )、(🀄)1-8-78)」と云つた。
源吉(jí )は、今(😄)度(dù )の(🌝)ことでは、自分か(🚇)ら、といふ風な氣(🛑)(qì )乘りはなかつた。反對にこんな煮え(🎇)切(🍟)(qiē )らないことなんて、見(jiàn )てろ(🕑)、と思(sī )つてさ(🥂)へゐた。
「お芳が來てゐ(⤴)た(🔷)で。」(🖕)と云(yú(📂)n )つた。
「ホ(📛)ラ、校長さ(🍪)んがおいでになつてるど(🎓)。」
「なア源ん(📁)、校長先(xiān )生あ(🍠)れきつと、――あれだ。飛(🍀)ん(🎏)で(🔃)もない事云(📰)(yún )ふも(🚂)んだ。本氣に聞くな(🚡)よ。うん。」床(🦊)をしき(🍎)な(🗞)がら、(➿)母がさう云つた。
踏切りを越(yuè )すと、前方一(yī(🌉) )帶(dài )が吹(🕘)雪(xuě(🥋) )で、眞(🗾)白い大(👽)き(🎀)な幕でも降ろされてゐる(📸)やうに(🤢)、何(hé )も見えなかつた。東の方(🍮)か(💔)ら少し(🍔)づゝ暗さがせまつ(⛔)てきてゐた。平野(💜)の(🎩)一(👒)本道(dào )は、すつかり消さ(🛄)れてしまつて(✝)ゐた。防(🤶)雪林の側を通つた時にはそ(🐉)れ(🚈)に當(🃏)る(🐅)粉雪(🚷)と強風(fēng )で、そこから凄みのあ(🅿)る(❎)うなりが(🐡)響(xiǎng )いてきた。そして(💅)、たゞ天も(🕰)地(🤬)も(🔣)眞白いとこ(🔅)ろに(👘)、ぼかし畫(📶)(huà )の(🌤)やうに、色(sè )々な濃(🥪)淡(🚖)で、防(🕍)雪林(lín )が(🍘)、(⏰)頭を一樣にふつ(🐭)た(🛂)り、身體をゆすつ(👥)たりして(💡)ゐる(💦)のが見(jiàn )えた。全く(🖲)何も障碍(ài )物のない平(píng )野に出(chū )てしま(🍯)つた頃、源(🐾)(yuá(💏)n )吉(🚃)の馬橇だけ(🤵)は一番(fān )うしろ(🕶)で(🏇)、餘程遲れてゐた。そ(🚑)れさへ、(🙅)然し源吉は分(🆙)つてゐないやう(🛋)に見え(🆓)た。
話がか(🔰)うしてゐるうちに(🗨)纏つて行つ(🏸)た。源吉(jí )は誰からと(😔)なく(🌮)、校長先生が裏に※(「廴+囘」、第(dì )4水(🥎)準2-12-11)つ(✋)てゐる(😷)、とい(📔)ふ事(shì )をきいた。所が、同(tóng )じ村(📪)(cū(📷)n )のあ(🏳)る百(bǎi )姓が、(🌫)地主(zhǔ )のた(🍾)めに、立(lì )退きをせまら(🈂)れてゐるといふ(🥒)ことが(🤾)出來上つてから、急にさうい(📑)ふこ(👮)と(⏭)が積(jī )極的になつた。
(👪)そ(📆)んな大そ(🌕)れ(🎤)た事(shì )は、だから、(🐅)思ひも寄らな(🖍)かつ(🙈)た。
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