何処で教わるともなく、鞠(🏋)子は(😚)こ(😀)んなこと(🚴)を覚えて(🤰)来て、(💞)眠る前に家(jiā )中踊(yǒng )って歩いた。
生徒(tú(🌪) )も大抵(❗)帰って行った。音(🏞)(yī(🕓)n )吉が独り残(🦓)って教(jiāo )室(shì )々々を掃(sǎo )除する音は余(yú(🈚) )計に周囲(💾)まわりをヒッソ(🐩)リ(🔉)とさせた。音吉の妻(qī )は子供を背負おぶいながら夫の手伝いに来(🌫)て(📮)、門に(⛓)近い教室の(🚇)内で(🥨)働いていた。
と尋ねて、一寸そこ(🌞)へ来て立(🎹)った高瀬(lài )と一(yī(🚌) )諸(zhū(🥟) )に(🤡)汽車を待つ客の側に腰掛(👐)けた。
南(nán )の障(😦)子へ行って見た。濡縁ぬれえんの外(wài )は落葉松か(🏪)らまつの垣だ。風雪(xuě )の為に、(🧒)垣も大(dà(🎭) )分破損いた(🛰)んだ。毎年(📧)聞(wén )える寂(🔑)しい蛙(wā )の(🏿)声が(Ⓜ)復た(🥃)水(🕳)車(🍭)小屋の方(🚧)(fāng )からその障子の(🔲)と(🧞)ころへ伝わって来た。
「ヒ(🔚)ドイ(👥)ものですナ――」
「ううん、鞠(🗡)(jū )ちゃんパ(💵)ンい(📤)や――鯣(yì )」
「もう私は士族は駄(🍓)目だという(🤱)論だ。小(🌅)諸(🚐)(zhū(🥄) )です(🌍)こ(❤)し骨ほ(📄)ねッ柱ぱしのある奴(🕛)は塾(🧟)(shú )の正木ぐらい(💂)なものだ」
「高瀬(💤)さ(📍)ん、私も小(🌩)(xiǎo )諸の土(tǔ )に成(chéng )りに来ましたよ(📞)」(💀)
(🐔)学(xué(🚼) )士は見(🗒)送って、「あの(⏰)先生(shēng )も鶏(🛄)(jī )に、馬に、小(📒)鳥に、朝(cháo )顔(👮)――何で(🏑)もやる(😇)人で(😧)す。菊(jú )の(🤞)頃には菊を(🗺)作(🤢)るし(🎁)。よく何処の田舎(🐌)にもああいう(😀)御(🔟)医(yī(🚕) )者が一人(rén )位(wèi )はある(🥞)もんです。『……(💽)な(🔋)ア(🐐)に、他の奴等やつらは、(💣)ありゃ医者(zhě )じゃねえ(🤓)、薬(yà(🗡)o )売(mài )だ、……とて(♈)も、話せ(🏷)な(🧛)い…(🤖)…』なんて(🍲)、エライ気(qì(💫) )焔きえ(⚡)んだ。でも面白(🕳)い気象の人で、近在へでも行くと、薬(🍖)代が(👛)無けり(🚻)ゃ(😖)畠(🐯)(tiá(📰)n )の物(wù )でも何(🧓)でも可いや、葱(🔸)ねぎが出来(lái )たら(🤧)提(🐕)げて来い位に(🏀)言うもので(🧛)すから(🥠)、百姓仲(zhòng )間には受うけが好い(🥈)。奇人で(🤮)すネ(🔵)」
「そ(⤵)う(🎙)言えば、仏(💽)蘭西の言(yán )葉と(🏙)いうものは妙(miào )なとこ(❓)ろに洒(🖕)落し(🥇)ゃ(⏰)れを含んでます(🚮)ネ」
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