「そこへ行く(🥠)と、元園(yuán )町(👗)の先生(🆒)(shēng )の方は何(hé )時見てもお(🧙)変(㊙)りなさらな(😼)い。何時見(👛)てもニ(🛠)コ(⛅)ニコして(🔺)いらし(💗)って……(🦐)」(🚩)と年嵩(sōng )な女中は言い(🦅)かけたが(☕)、急(jí )に気(qì(🐚) )を(📟)変(biàn )えて、(📀)「まあ、殿(diàn )方のこと(🌒)ば(🎗)かり(🌏)申上げて相済(jǐ )み(✌)ません」(📱)
い(🚷)つか思ひの
「二人(⛩)ともお(🛁)となしくして(🏒)聞いてい(🤼)なくち(🤡)ゃ不可(kě )いけな(📼)い(⛑)。お前(qiá(🎑)n )達(dá )は父さんの行く(🍬)ところをよく(🤷)覚えて(🚑)置(zhì )いて(🈲)おくれ。父さんは仏蘭西(😆)フラン(💫)ス(⬅)という(📇)国の方(⛅)へ(👾)行って来る――」
夜が(🚧)来た。岸本(🥀)は自分の(🍁)書(shū )斎へ上(🤮)って(✏)行(🌬)って(👃)、独ひとり(🥄)で机(jī )に対むかって見た。あの河岸かしに流れ着いた若い女(nǚ )の死(💘)体のこ(🍮)となぞが(💶)妙(🐬)(miào )に意地(dì )悪く(🍹)彼の胸に(🙀)浮(fú )んで来た。
二(💌)十七
岸本は(🙈)二人の幼いもの(🎿)の顔を見比(🔴)べた。「そりゃ、(🤠)遠いサ」と言った兄の(👣)子供です(🆑)ら、何程(🚢)の(🔖)遠さにあ(🔋)ると(📆)いうことは知らなか(🏙)っ(🥗)た。
「可(🏄)哀そうな娘だなあ(📖)」
岸(⛹)本(běn )は二人の幼いも(🧀)の(🌱)の顔を見比べた。「そりゃ、遠いサ」と言(yán )った(🈚)兄の(🕚)子供(gò(🐚)ng )ですら、何程の(🐫)遠(yuǎn )さに(🍘)あるということは知(zhī )らなかった。
「元園町の先生は(👤)先刻(🤣)さっきから御待(🏚)兼おまちかねでござ(🤾)い(🧛)ま(😥)す」(🦎)
弟の外遊を悦よ(🔎)ろこんでくれた義雄(xióng )の顔(🗒)は(💁)岸本の(🐢)眼(yǎ(👡)n )につい(🏥)ていた。自(zì )己(🃏)の不徳を白状す(📎)るこ(🚶)とを後廻(huí(🈹) )しに(🚁)して、留(🎨)守中(🎡)の子供(🥛)の世話を引受け(🏆)て貰(shì )もらったで(🔗)は、欺く(🔨)つもりも(🤒)なく兄を(🦖)欺い(🔉)たにも等し(✒)か(🌜)っ(🚂)た。岸本(📶)はこ(👭)の旅の思立(lì )ち(🌭)が、いかに兄(xiōng )を欺(🌤)き、友(yǒu )を欺き、世(🚸)をも(🍑)欺く悲しき虚(xū )偽(wěi )の行い(😰)である(📨)かを思わずにいら(❇)れなかった。そして一(yī )書(shū(🦁) )生(👳)の旅に過ぎない自分の洋(👖)(yáng )行という(🎖)ようなこと(🏯)が大(💊)袈裟おおげさに成れば(🍕)成(chéng )るだ(🐄)け、余計(🛸)(jì )にその(🕛)虚偽(🏆)を増すよ(🎤)うにも思い苦しんだ。出(chū )来(🐔)(lái )る(✅)ことな(🦇)ら人に(🧒)も知(🕠)らせずに行こう。日(📌)(rì(👠) )頃親(🐍)しい人(🦆)(rén )達にの(🎢)み(👒)別(bié )れを告げ(🚗)て行こう。す(🛁)く(🏿)なくも(💅)苦を負(👃)(fù(🗽) )い、難を負うこと(📞)に(🚡)よって、一(🌺)(yī )切の自己おの(🔒)れ(🥓)の不徳(⛷)(dé )を償おう、とこう考(🍑)え(🥨)た(💸)。そ(🚎)れにしても、いずれ一度は節(jiē )子のことを兄(xiō(⛳)ng )の義(yì(😱) )雄(🥗)だけ(🦏)には頼(😑)んで置いて行(háng )かねば(😅)成らなかった。それを考(kǎo )えると、岸本は地(🏋)べたへ(🕊)顔(🚪)を埋めてもまだ(🥞)足りないよ(🌂)うな思いをし(🏔)た。
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