「君は山田君が訳し(🈳)たトルストイの『コサ(🦖)ックス(🎰)』を読ん(🔄)だこ(🌮)と(🖊)があるか。コウ(🤝)カサスの方へ入って行(📰)く露西(➿)亜ロシア(💔)の青(😅)(qīng )年(nián )が(🗝)写(xiě )し(💦)て(🥊)あるネ。結局つまり、百姓は百(bǎi )姓、自分(🖥)等(🐜)(děng )は自分等(🐛)というような主人(📢)公(gōng )の嘆(tàn )息で(👺)あの本(běn )は終(🌟)ってる(🏵)が、(🍊)吾儕(👱)われわれにも矢張やっぱり(🥌)ああいう(🔞)気(🐼)(qì )分のす(🔥)るこ(🎥)とがあるよ(🏛)。僕などは(🚽)これで随分(🉐)百姓は(🈯)好(hǎo )き(♌)な方だ。生徒(📽)の家へ(🧗)行(🔄)(há(❗)ng )って(🤫)泊まって見たり……人(🤲)に話し(🚮)掛けて(🛹)見たり……ま(🌌)あいろんな機会(🍑)を見(jiàn )つけて、音(🗑)さんの家の蒟(🍂)蒻こんにゃくの煮附(👗)(fù )まであそこの隠居(jū )やなんかと一諸に食っ(📅)て見た……どうしてもま(🔍)だ百姓(xìng )の(😺)心(xīn )に(🏫)は入れないような気(👱)が(🍂)する」
「しかし、君、その岩が好(🔪)くな(🧚)って来(📦)るから不(🥓)思(🔉)(sī )議だよ(🛃)」と高(🧘)瀬は戯れて言(yán )った。
大尉等(děng )を園内に残して置(👈)いて(🔏)、(🎤)学士と(🔜)高(🐩)瀬の二人(📄)(rén )は復(🔈)た(🚅)元来(😔)た道を城門の方へとった。
坂(📆)道を上ると、大手の跡(🖼)へ(🤾)出(chū(🏴) )る。士(shì )族地の(🔮)方へ行く細い流がその辺(😲)の(👚)町の間を流れて来ている(📚)。二人は広(🛫)岡(gāng )理(lǐ )学士の噂(zǔn )うわさ(🧡)などをしながら(✌)歩いた。
と(🏹)鞠(jū )子は首を振ったが(🧚)、間(🖌)もな(🛍)く母の傍へ行(🤹)(háng )って、親子でパンを(🍌)食(🤤)っ(🥠)た。
「そ(😃)こはあ(🧓)ま(🔭)り端近(jìn )で(🙁)す。まあ奥の方へ御通(tō(🚳)ng )りなすっ(🍲)て―(🏝)―」
子(🍊)安も歩(📩)き(📖)歩き、「な(🤡)んでもあの(🌁)先(🖥)生(shēng )が上田から通って被入(rù(🚢) )い(😜)らっし(🍔)ゃ(👳)る(🏜)時(👌)分(➗)には、(❤)大変(🛒)お酒(jiǔ )に酔って、(🆒)往(🎿)来の雪の中(zhō(🍲)ng )に転がって(🏴)いた(👒)ことがあるなんて――(🕙)そんな話(👤)ですネ(😲)」
と高(🐺)瀬が(😳)桜(yī(😫)ng )井先(⚡)生(shēng )と正木大(dà )尉との居る前で言うと、大尉は笑って(💃)、(🚘)
「(🏴)人の(🕘)家へ石など放り込(🐱)み(👷)やがって――誰だ――悪(è )戯いたずらも好(hǎ(🔊)o )い加(jiā(🍧) )減にしろ(🚋)――真実ほんとうに―(🐬)―」
(👥)問を掛けた生徒は、つと教室を離れ(🛠)て、窓の(😚)外の桃の樹の側に姿を顕あら(🏚)わし(🏀)た。
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