(🍈)食後には、みんな卓についたまま、雑談(tán )的に(🥄)感想を(♓)述べあったりす(📩)る時(📜)間が設けられて(🍄)い(🎍)た。次(cì(🐣) )郎は、その時(🀄)間が来(lá(👻)i )るの(🍾)を待ちかねていたように(🌺)立ちあがった。そして(📚)、み(🤘)んなに今朝の起床(chuáng )の板(bǎn )木の(🚵)いきさつを話し(🐺)、最後につけ加えた(🤮)。
(💂)二人は声を(🎼)たてて笑(xiào )った(🥐)。次郎は、(🌰)しかし(🎉)、すぐ(🔞)真顔まがおになり、
塾(shú )生(shēng )たちのある者(🤰)にと(💓)っては、朝倉先(📦)生(😻)のそうしたやり方(fāng )が、非常(cháng )に皮肉(rò(🈲)u )に感じられた。
「そ(🎒)うかね――。」(🍵)
そのあと、八時(🔛)から正(🧚)午ま(🗺)で、「郷土(🐥)(tǔ )社(shè(🎬) )会(🔂)と青年生活」(⬅)という(🐰)題(tí(🎬) )目(🚋)で、朝倉先生(shēng )の講義があ(🚃)り(💴)、午(🧖)(wǔ )後(👐)は(💰)屋外清(qīng )掃(🌍)せいそう(⛽)と身体(tǐ )検(🕗)査(📸)、夜(😙)は読書会や(🐰)室内遊戯ゆう(🉑)ぎな(📩)ど(🙇)で、開塾第一(🗝)日(rì(❄) )の(🚓)行事(🎧)が終わ(🚒)った(🆒)。
もうそのころには(🚪)、塾生たち(🎦)は、室(shì )内の掃除整頓(🔸)をすべて終わ(🏜)っ(🧀)て、(🎳)最(🍫)後に、廊下や、玄関げんか(♈)んや、その(👛)ほかの出入り口(🎞)の掃除にかかっている(🥊)ところだった。むろんそうし(👥)た(🥥)掃(sǎo )除も、分担(dān )ぶん(🍒)た(➿)んは一通りき(🦍)まっていたが、厳密に(🐋)は(🎦)境界が定(dì(🍽)ng )められないために(😲)、塾生たちは(💕)かなり入り(🤧)みだれて(💭)いた。
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