「ど(🥎)うしてこ(🌎)の(🈵)辺(🎗)の娘は(🙎)、(🥥)こう荒いんだ(🏤)ろう。男だか女だか(🐄)解りゃしない」(💧)
と(🆙)慰撫なだめるように言い(🧢)ながら、高瀬は子供を連(lián )れて入口の(📠)庭へ入った。そこには畠(tiá(❌)n )をす(🍠)る鍬くわなどが隅(yú )すみの方に置いてある。お島は上あがり框かまちのところ(🗳)に(🍨)腰掛(👇)けて、(📎)二番目の女の児(🌺)に乳を呑(🎄)ませていた。
更(🖨)に二(èr )年ほ(🀄)ど過ぎた。塾(🙋)では(💌)更(🐳)に(😴)教室も(🏫)建増した(👮)し、教員の手(🌡)も(😽)増ふ(👍)やした。日下(xià )部く(😧)さかべ(📤)といって塾の(😶)ためには(😾)忠実(💄)(shí )な教員も出来(🗂)た(🤛)し、洋(🔆)画家(jiā )の泉も一(yī(🎎) )週(zhōu )に(⛵)一(🔋)日か二(🤵)日(rì )程ず(🥪)つ(👔)は小県ち(🌠)いさがたの自宅の方(🥩)か(🕐)ら通って来(lái )てくれる。しかし以前の(🚷)ような賑に(🈶)ぎやか(🗯)な笑(xiào )い声(🚋)は次第に減って行った。皆な(❎)黙っ(🥛)て(🔚)働くように成(chéng )った。
「越後(🏷)(hòu )」(🔰)
それから(🅰)二(🏨)(èr )年ば(📜)か(💠)りの月日が過(guò(😃) )ぎ(🔶)た。約束の任期が満ちても高(gāo )瀬は(🚥)暇を貰(🐼)もらって帰ろ(📐)う(🚦)と(🐤)は言わなかった。「勉強す(😧)る(🤥)に(🕺)は、田舎(shè )の(🦏)方(fāng )が(🤦)好い」そんなことを(🦋)言(👉)って、反かえって彼は腰を落(luò )着け(🔼)た(👯)。
桑畠(tián )に働(🎛)いて(😻)い(🎠)た百(⬜)姓もそろ(🔁)そろ帰り(🕦)かけ(🐤)る(🥏)頃まで(🔵)、高瀬は皆(jiē )なと一(yī )緒に時(👖)を送(sòng )った。学(🌙)士(shì )はそこ(🚔)に好(👭)い(🏎)隠れ家(jiā )を(🥨)見(jiàn )つけたという(🈁)風で、愛蔵する鷹(😚)(yīng )たか(🤰)の羽(yǔ )の矢が白い的の方へ(🧐)走る間、(🙎)一(😨)切のことを忘(🙅)(wàng )れてい(🎱)るよう(🍜)であった。
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