とその人は元気な(📅)調子で(⏹)言って、(🤱)更に(🚵)語こ(🛍)とばを継いで、
桜井(jǐ(🗒)ng )先(xiān )生(shē(🍲)ng )の奥(👸)さ(🗒)んは庭づたいに(🗽)隣の家(😝)の方から(😴)廻っ(🤗)て来た(🐢)高瀬(lài )に(🐕)尋ねた。奥(ào )さん(👩)は(🔠)縁(yuá(🏩)n )側(🚎)のところに出(chū(🌶) )て、子供に鶏(jī )を見せて(💄)い(🚬)た。
(😁)更に二(👆)年ほど(🚾)過ぎた。塾では更に(🎋)教(🎌)(jiāo )室(🎫)も建増した(😌)し、教(🤞)員の(♎)手(shǒu )も増ふやした。日下部くさかべといっ(💉)て(💀)塾のた(🍋)めには忠(👵)実な教員も(🔵)出来たし、(🔛)洋画家(jiā )の泉も一週に一日(rì )か二日程ずつは小県(xiàn )ちいさがたの自宅の方(fāng )から通(✌)(tō(⭕)ng )って来てくれ(🙊)る。しかし以前(🚙)(qián )の(🈳)ような賑(✔)にぎやかな笑い(🈶)声は次第に減って行った。皆な黙って働(📤)くように成(chéng )った(🔋)。
(❇)塾で(📴)は更(🥕)に校舎の建増たてましを(💑)始めた。教員の手が足りなくて、(🤶)翌(👩)(yì )年(nián )の新(xīn )学(🍠)年(nián )前には広岡(gā(🤲)ng )理学士が上(shà(🌝)ng )田から家(🐌)を挙げて引(🐈)移(🔭)って来(🔣)た。
(📳)と(🕸)軽い返事をした。
と復(🎵)(fù )た先生が(🌙)言った(⛰)。
「(📌)……私も(🌯)今(jīn )、(🚊)朝顔(👛)を作ってます……(🏌)上田(tián )では(👣)よく作りました……今(🏁)年(😒)はウマくいくかどう(🌒)か知(😪)りませんがネ、まあ(🏋)見に(✡)来(🥈)て(🍱)下(xià )さ(⛹)らんか」
こう(🗂)高(📯)瀬(là(🗯)i )は濡(rú )縁のと(⬆)こ(🏃)ろから、垣(yuán )根(gēn )越(💿)(yuè )し(🕞)に屋外に立っているお(🛬)島に言(🎑)った。
「(🧤)広岡(gāng )先(🔯)生が行くナ」と(🎙)高(gā(🏡)o )瀬が言った。
学(xué )士(shì )が窓のところへ(🤨)来た。
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