次郎は大河(🔒)の横顔(📇)(yá )を(🦆)見(🥦)つめ(🐰)て(👎)、ちょっとの間だ(🚛)ま(💉)りこんでいたが、ふと、何(🚞)(hé )か思(🚪)(sī(🐫) )いついたよう(⛰)に(🔣)、
「(📞)そ(🛒)の心(xī(🥍)n )臓に負け(🚺)て(🛒)、いやいや(🥟)なが(🚲)ら全員(🔍)一(📀)致(zhì(🛂) )いっち(👲)の推薦すいせんをやったというわけか。」
朝倉(🍢)(cā(😤)ng )先生は、そこでまた(🐈)口(kǒu )をつぐんだ(➡)。塾生たちの中には(👛)、話(huà )がそれで(😮)終わっ(👹)たのかと思い、そっと眼をひ(🤽)らい(🎖)て、先(🤱)生の顔(yá )をの(🐋)ぞいて見(jià(🗡)n )たも(🕳)のもあった。
か(👃)れは、あたたかい夜(yè )具を(😃)は(🆓)ね(🎒)のけ、勢いよく起(qǐ )きあがって、(🔗)電(🛎)燈でんと(🤘)うのスウィッチをひねっ(🌠)た。そ(😓)の瞬間(jiān )しゅんかん(⏪)、枕時計(jì )まくらど(🥓)けいがジンジ(🥀)ンと(🕘)鳴り(😃)だした(⛓)。きっかり起床きしょう時刻の五時半であ(🍶)る(💄)。
「(🐯)ぼ(🐈)く…(👮)…(🏀)も(🥔)っと…(🛏)…考えてみ(😧)ます。」
「君(🏣)は大(dà )河(🐇)の思わくなんかを問(🈂)題にするま(🎰)えに、君(☔)自身のことを問題(tí(🈲) )にすべきだと思うが、どうだね(🚋)。」
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