「しかし、そうな(🗨)る(🌏)と(〽)、いよいよ四(sì )年(niá(😅)n )対五(wǔ )年の対立(🚡)(lì )に(😸)なるが、そ(🥈)れ(📕)でもいいかね。」
二人(🧤)よ(⭕)りも(📛)ちょっとまえに、次(cì )郎も帰(guī(🧡) )って来てい(🌲)た(⛏)。彼はもう机につ(🐴)いて(🥓)、日記か何か(🐓)を(🏋)し(🔐)き(🌝)りに書いていたが、恭一のあとから大(🛋)(dà )沢がはいって来たのを(📎)見ると、思(🦀)わ(🌺)ず(🚅)いやな顔を(🔤)した。五(😐)年(nián )生にして(🐪)も老ふ(🐲)けている大(dà(🗂) )沢(zé(😠) )の顔付や、その堂々たる(🈲)体格が、恭(gōng )一(yī )の(👀)同(tóng )級(⛵)生だと(👄)は、彼に(💾)はどうしても思え(🤚)なかったので(🍍)ある。彼(🍱)の頭(tóu )には、すぐ雨天体操場の(🈵)光(📤)景が浮かんで来た(🍁)。山犬や、狐(🤫)や、三(😥)つ(🚰)ボタンの仲(🚊)間ではあるまいか。そう思う(📡)と、恭一がそんな(🕴)生(shēng )徒をつ(🏓)れて来たのが(📘)、腹立(🍩)たしい気がした。彼は(💚)、しかし(♌)、(🥏)仕方なしに、大沢(zé )に向っ(⏰)て(📉)窮屈(🕺)そうなお辞儀をし(🌆)た。
恭一は、唇のへんを神(⏺)経(📊)的(📬)にふるわせながらも、きっぱり(📯)と(✔)答えた(🏡)。
学課には彼は(🥤)かな(⛔)り(😝)熱心だ(🌧)っ(🛤)た。また、教科書以(📷)外の本も(🤠)毎日いくらかずつ読んだ。たいて(💵)いは少年向きの雑誌や伝(🤤)記類(lè(😮)i )だったが、恭一(yī )の本(běn )箱(xiāng )から(🦑)、(🏝)美(💸)しく装(📙)幀さ(⬛)れた詩集や歌集(jí )などを、ち(🙊)ょ(🚰)いちょい引(yǐn )き(🥏)だして読むこと(🌗)もあっ(🔡)た。むろ(✈)んそのいずれもが、彼(bǐ )にはまだ非(🏥)(fēi )常(cháng )にむずかし(🗡)かった。しかし、恭一(👓)におりお(👁)り解釈かいしゃくして(🐅)もらったりして(🔒)いるうちに、詩(🦍)(shī )や(🎷)歌(gē )のこころというものが、(🎷)いつとはなしに彼(🏰)の感情にし(🍐)み入って来た。そして、(💕)時に(🕶)は、寝床には(🚶)いって(👩)か(🤱)ら(🌲)、自分で歌(gē )を考(💨)え、(👊)そっと起き(🗃)あがって、それを(🚽)手(🎏)帳に書(shū )きつけたり(✉)するこ(🅰)ともあっ(🤼)た。
「じゃあ、ど(🔢)うし(😗)ておとなしくし(👻)てい(🏚)なかっ(💺)たんだい。」
「平気です(😑)。だって、僕、(🆎)何も悪いこと(🌀)し(🗡)て(🌋)ないんだから。」(👭)
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