三人(🐵)はそれか(🥘)ら、恭一が階(🍩)下から持(chí(🕳) )って来た煎餅をか(🍏)じり(🎖)な(🥅)がら、いろ(🌙)んな話(🗃)をし(🌻)た。これといってまと(🐫)まった話題もなかったが(🌗)、三(🏽)人(🍗)(rén )とも少しも飽(👡)(bǎo )いた様子がなかった。学(xué )校(xiào )の(❤)話(huà )もおりおり出(👾)た。しかし、次(🤳)郎(láng )は、雨(❕)天(🧑)(tiān )体(🗳)操場事件(jiàn )について、自(zì )分(🌕)から話し出そ(🤾)う(🎎)とは決(🎹)してしなかった。
「よし行こう。しかし、僕らがバックす(😈)る話は秘密だぜ(⛺)。うっ(👡)かりしゃ(🌵)べらんようにして(🧒)く(⏸)れ(😂)。」(👇)
大垣校長の言ったそんな(🦋)言(yán )葉(yè )が、(🕌)今更のように強く(💶)彼(🚬)の胸(🛅)(xiō(🛀)ng )にひびいて(🤡)来た。
「うむ、き(👍)いたよ。も(💜)う学(⤵)(xué )校(🔷)では(🏊)み(⛰)んな知(🕵)ってる(🎄)よ。」
(🔀)さて、七(🎃)月になって(🙍)、(🐒)お浜から、俊亮にあ(📤)て(🥑)て一(🤩)通の葉(🕌)書(💯)が来(🍊)た(👘)。
「默(🙋)ってなんかいる(🍗)もんか。」(🐝)
学課(💸)(kè )には(😊)彼はか(🐠)なり熱心だ(🚤)っ(🤺)た。また、教科書以外の本も毎日(rì )い(🔚)くらかずつ読んだ。たいて(🍋)いは少年向きの(👚)雑誌や伝記類(✏)だ(📳)った(🐯)が、恭一(yī )の本(běn )箱から(〰)、美(měi )しく装幀さ(🗳)れ(💇)た(💣)詩集(jí )や歌集(🏸)など(👑)を、ちょいちょ(⏫)い(🤜)引きだして読(📎)むこともあった(🔥)。むろんそのいずれもが、(🌵)彼にはまだ非常(📒)にむずかしか(🍐)っ(🥔)た。しかし、恭一(💦)にお(🐟)りおり解(🏠)釈かいしゃくしてもらったりしている(📠)うち(🔅)に、詩や歌(gē )のこ(🈁)ころというものが、いつとはなしに彼の感(gǎn )情に(🔱)しみ入(rù )って(🚣)来(⏫)た。そして、時(shí )には、寝(qǐn )床(🥌)にはい(🏠)ってか(🔣)ら(🛌)、自(zì )分(🔟)で歌(❎)を考え、(💋)そ(💁)っと起きあがって、それを手(shǒu )帳(zhàng )に書(shū )きつ(🛍)け(🐾)たりする(😹)こ(💯)ともあった。
しば(⚾)ら(⛺)く沈默(🐢)がつづいたが(🐊)、大沢はにこに(🔦)こ(💶)して(🤮)、
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