「今度誘い(🍠)に(🐛)来たら、断っちま(🍄)え。――(🎷)吾家うちへ入(📊)れ(🙈)な(⛱)い(💢)よ(🔒)うにしろ――真(💴)実ほんとに、串(㊗)談じょ(🌐)うだんじ(🏄)ゃ無い(⏺)ぜ」
「この野(yě )郎打(🌦)殺ぶちころしてくれるぞ」(🤓)
間も(🚿)なく三人(rén )は先生一人をこの(🏮)隠(yǐn )れ家(jiā )に残(🕛)(cán )して置いて、町(🆕)の方へ(🤞)帰って行った。[#「(♌)。」(🔈)は底(🦊)本で(🎯)は「、」]学士(🛄)がユックリ(🤕)ユックリ歩(📤)くので他(🐋)の二人は時々足(🕍)を停めて待(🥅)合わせて(🤥)は(🖋)復たサッ(🗑)サと歩いた。
と窓(🖨)(chuāng )の(🛀)方を見る生徒(tú )もある。庭に出た青年は桜の(🐻)枝(🎀)の蔭を尋(🤣)ね廻っていたが、間もなく戻(😞)って(🤹)来て、捕え(🈚)たもの(🎌)を学(🔭)士(shì )に勧(📒)め(🦆)た。
「(🤔)君は山田君が訳(🤬)した(🏞)トル(🚮)ストイの『コサックス(🚧)』(🐍)を読んだことが(🏚)あるか(🗨)。コウ(🥜)カサ(🔞)スの(❗)方へ入って行く露(lù )西亜(yā )ロシ(🥥)アの青(🐵)年が写(🐦)してあ(📵)るネ。結(jié(🦐) )局(😺)(jú(🍹) )つまり、百姓(🛫)は百姓、自(zì )分等(🔩)は自分等(děng )とい(🥣)うような主人公の嘆(tàn )息であの本(bě(🍖)n )は終(⛷)(zhō(🛤)ng )っ(🆔)てるが、(🤩)吾儕われわれにも(🎨)矢張(✨)やっぱりあ(🚰)あ(🦁)いう(💷)気(qì )分のするこ(🥛)とが(🕋)あるよ。僕な(📦)どはこれで随(🍔)(suí )分百姓(💛)は好(hǎ(🚓)o )きな方だ。生徒の(📧)家へ行って泊まって(🧑)見た(🦏)り…(🎻)…人に話し掛(🐇)けて(🥋)見たり…(🎨)…まあい(🧣)ろんな(🔄)機(jī )会(🏙)を見つけて、音さ(🏚)んの家(jiā )の蒟蒻こんにゃくの煮附まであそこの(🌧)隠居(🚇)やなんかと一諸に(🤗)食っ(💠)て見た……ど(🍈)うし(🏕)て(🉐)も(🌝)まだ百姓の心(xīn )には入れないよ(🐟)うな気(🎅)がする」(😠)
「(👛)鞠(🏭)まあちゃんは(🤺)どうし(🐌)た(🅿)ろう」と高瀬がこの家で生れた姉娘(niáng )のこ(🔥)とを聞いた。
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