静(📲)(jìng )坐(🐏)は十分(🖤)足(🛂)らずで終(zhō(📺)ng )わった(🙎)。
(🍃)塾長(zhǎng )室の掃除は(🥍)、(📿)朝倉先生(🕉)夫妻が、(🍃)空(👶)林庵の掃除(🏥)をすましたあ(🏊)と、給仕の河(🐱)瀬(💃)(lài )かわせ(🐬)に(🔂)手(shǒu )つ(🍩)だってもらって、自分たちの手で(🔠)や(🐆)ることになっていたが(💧)、次郎(láng )も(💓)、都合がつきさえす(🚞)れば、手つだうことにし(🐥)ていたのであ(❣)る。
まっさき(🗞)にかれの目につ(🚯)い(👬)たのは、(👸)田川だ(🎡)った(💈)。田川(🤧)はいや(🤒)に(🉐)胸(🎚)(xiōng )を張(🏀)り、軍隊流の(🈷)不動の姿勢で(🏭)しゃち(😕)こばってい(🐶)た(💴)。そして、次郎が肩(🤵)(jiān )かたから力(🕢)(lì )をぬかせよう(🚚)と、どんなに骨(🐺)をおっても、なかなかそう(🍥)は(🥃)な(⛅)らな(🛷)かった。これ(🛥)に反し(🙄)て、飯(fàn )島は最初から(✉)、ごく器(🧔)用(yòng )に(⌚)正しい姿勢(🛀)をとっていた。もしかれが、(🚢)おりおりうす目(🌕)をあけて朝倉先生の顔をの(🆙)ぞくような(👲)ことさえし(🆚)なかっ(🔋)たら、(🌆)かれの静(🚅)(jìng )坐(❕)は、塾生の(🧙)中(🏖)(zhōng )でも(🕌)、(🚘)最もすぐれた部(♍)類に属(shǔ )していたの(📌)か(🍣)も(➖)しれなか(😝)っ(🗞)たのである。
朝(cháo )倉先(♿)生は、(💡)そ(🅾)う言って微(wēi )笑し(📽)た。そして、それ(👢)以(😲)上(shàng )口(🛒)で説きふ(🐵)せるこ(🐁)と(😳)を断(🚹)念した。いずれはこれからの生(🗾)活体(tǐ )験(yàn )が、徐々じょじょにかれらを納(🐷)得させるだろう(🏚)、と(🌻)いうのが先(xiān )生(shēng )のいつもの信念(niàn )だっ(🏌)たので(🍢)ある。
大河(hé )は板木を打(dǎ(🦆) )ちやめ、けげんそうに次(cì )郎のほうをふり向(🍒)い(🔨)て槌をわ(👃)たした(🥃)。次郎(🚊)は、すぐ大河に(🏀)代(💁)わ(🐏)って板木(mù )を打(👡)(dǎ(🤪) )ちだしたが、その打ちかたは(🎭)、一(yī )つ一つの音(🥁)が余(🕊)韻よ(🍗)いんをひ(🤮)くいとまのないほど急調子で(🚒)、いかに(🌦)も業ごう(🛡)を(🗑)にやして(⏰)いるような乱暴さだった。
「(⛴)新(xīn )参しんざん(🔏)の小僧(🎪)こぞうで(📐)ございます。」
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