まあ、わたし(🤘)が借(🗃)(jiè )り(🙇)て自炊(chuī )を(🏫)したのは、そんな茶丈の奥の部屋(wū )でし(🎱)たよ(🦒)。そこにわたしは四月(🉑)(yuè )の末(mò(⏫) )から、やがて梅(🤠)の実のな(🎖)るこ(🎟)ろま(🦕)でいま(🦃)した。石山のお寺(sì )へあげるものだと言(📬)(yán )っ(🐙)て、茶(🗣)丈(🔺)の(🚒)亭主ていしゅ(🚡)が庭(tíng )に植えてお(🐴)く草花の(🌳)咲(💐)き(💋)だすのもそこ(🖨)でしたし、(😟)村の子供が(⬆)青梅を(📅)落と(🖌)し(🔨)に来(🚒)るの(📥)も(👑)そこで(🔨)し(😀)た。わた(🎰)しは庭づたいに(📵)湖(🏪)水のほ(🅿)とりに出て、向こうにかかる(🙈)にじのよう(👄)な瀬多(👟)(duō )せたの(💸)長(🦄)い橋を望むこともできまし(🐟)た(🌸)。時に(🌨)は茶(🐷)丈のむすこ(🤔)が大津(🐰)から(❤)帰って来ていますと、月(📅)の(📿)あ(🛩)る晩などいっし(🛌)ょ(🐽)に湖水へ小(🐛)舟を浮かべ、二(èr )人(📩)であ(🏥)ちこち(🌋)と(🚚)こ(🛌)ぎまわりました。そんな時に(🔞)舟の上(shàng )で笛(dí )を吹(🐅)(chuī )い(🔮)て(🏄)わたしに(📯)聞(😭)かせ(🧣)るのも(📁)この(🐉)むすこ(🏝)でした。
(🐏)こ(💭)んな電報が東(🍜)京から(🥦)とどきました。
二 チョン(🏟)まげ(🕖)
(🎼)仙(🏓)(xiān )台(tá(🐓)i )というとこ(🐗)ろは城下町(😮)として発達したところです。こ(😊)こには名(míng )高(gā(🤫)o )い城跡(jì(🥦) )がありますし、古い(🔌)士族(zú(⬇) )屋敷の町(dī(📃)ng )が(🚊)あります(🤚)し、むかしは市が立っ(🏽)たろうかと思(sī )われるよう(🕎)な辻つじがあります。ここ(🚋)は東(🎢)北の(🔌)ほうの教育の中心地(🐟)です。こ(👵)こに(🌇)は(🆗)いろいろな(🚒)教(jiā(🦒)o )育(⛅)機関(💽)というも(🚎)のがあって、若い男女の学(🎤)生たちが集まってきてい(😿)ま(🏂)した(🎪)。こ(🕟)こは東北の都(dōu )会といわれるくらいのところ(🏓)で、朝晩(wǎn )の空気か(🏨)らし(⛽)て東(dōng )京あた(😣)りと(⚪)はだ(〰)いぶ違いま(👄)す(🚯)。こ(🏇)こには静かな光線が(🐜)さしていまして、学(xué )問(🉑)で(🐾)も(🏔)し(🙉)よう(📝)というも(🔠)のには町全(quán )体(tǐ )が北向きの勉(🌵)強部屋(wū )の窓のようなところです。ここは阿武隈(wēi )川(🅱)あぶくまがわへ(📸)もそう遠くなく、一里(🍮)(lǐ )ば(🈴)かり行けば太(😱)平洋(yá(🏍)ng )の岸(àn )へ(🍼)も出(🥎)られて、歩(bù(🤭) )き回(huí )る場所に(🗺)事を欠き(🎑)ませ(🚗)ん。まあ、仙台へ着いたその晩から、思わずわた(⏺)しはホ(🔘)ッ(🕢)としましたよ。それまで歩(🏫)き(🛰)づ(🔁)めに歩い(🌔)て(🍥)ほんと(👯)うの(💈)休(🎈)息という(🎹)ことも知らなかったようなわたしは(🌋)、よう(😼)や(💿)くのことで胸(💉)(xiōng )一ぱいによい空気を吸(🌞)(xī )う(👲)ことのできる宮城(chéng )野みやぎののふところ(🕦)へ(😭)飛びこ(♈)んだ(👀)よ(😴)う(➿)なもので(⚾)した。
六 (🏻)上総(❕)(zǒng )行きの船が(🥢)出るころ
前(🎺)にもお話し(🖕)した(⏺)ように、木曾(cé(📩)ng )の(📐)古(gǔ )道(👹)(dà(😃)o )は深い山の中にありまして(🎓)、道に迷(mí )う旅(🚜)人もすくなく(💍)なかったところから、そ(㊙)んな言い伝えが生ま(🎊)れ(😴)てきた(👯)ので(👻)しょ(⏲)う。ははき木(🙆)とは「ほうきぐさ」(📥)のこと。高さ(🙋)四(🛷)五尺ぐらいの草。平(píng )地(dì(🔈) )にあってそう遠(yuǎn )くから(🔆)望(💏)ま(👶)れる(🌗)もので(😢)も(🍪)ありません(🦅)。これはや(🍤)はり高いところから見(jià(🍿)n )おろし(🛹)た感じ(👏)で、谷底に隠(🙄)れてい(🎴)る山里(🐈)の草の(🙇)ことを言ったものでしょう。そのははき木が(😊)行っても行って(📔)も遠くなるというところに、けわ(🐤)しい山道(dào )を踏(tà(🏮) )みなやんだ昔の人の旅の思いもあらわれて(🏖)い(🔻)ると思(⛸)います。おもしろい(🌽)言い伝え(👰)ではありますまいか。この言い伝えにこと寄(🤜)せて、ある(🤳)かと思(🙁)えばない(🖕)も(🌕)のをははき木にたとえ(🈴)た古い歌(gē )も(🐡)あり(🐆)ますよ(🏠)。
それから、小(♑)学校の事務員(🤝)と(🐮)なって、それが最後(hòu )かと(🍞)思い(📮)ましたら、いや活版職工となったのでした。活版(bǎn )職(zhí )工となって、それからこんどは(🦖)古着(zhe )商(🐶)と(😌)なりました。
どう(⤵)してこんなくわな(🤶)ぞを(😋)造(📬)(zào )っ(🍉)てもらったか(⏲)と言(yán )いま(🎶)すに、(♎)わたしもいなか(🌞)へ来たからには学(🎺)校(xiào )へ通うか(👚)たわらく(🙂)わでも握(🐵)って、自分のこころ(🌵)を鍛(📑)えるば(😕)かりでな(🥪)く、か(🦒)ら(🐡)だ(🏢)をも鍛(🙈)えようとしたからでした(🔦)。
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