「新入生(🚖)のためばかりで(🍰)はありませ(🏝)ん。五(wǔ )年(nián )生は、ちっとも(📵)校(👂)長先生の教えを守ってな(📹)いです(🍟)。あ(🗨)んな(🎗)五(🌟)年生は、(⏲)僕(pú )、学校のために(🀄)ならないと思(🚑)うんです(🦕)。」(🅿)
(これから(🈷)やりさえすればいいんだ。それで偉(🥁)(wě(🎇)i )がりを言ったこと(🕠)には(😶)決してならない(🏏)ん(📔)だ。)
(💟)恭(🌶)(gōng )一はいかにも不安そうな顔を(🧥)している。
そう言って、(🕌)まじめにたず(🌍)ねたのは(🍡)、大沢雄二郎(láng )と(⛺)いう生徒だった。彼(😻)は(⏬)、(💱)小学校を出てから三(sān )年も町の鉄工場で仂(lè )いたあと、(❓)あ(🔬)る(⛸)人に見込まれて(⏳)中学校にはいることになったので(👾)、全(quán )校一(yī )の年長者だ(🏨)った(🚴)。ど(✡)っし(🤙)りと落ちついて、思い(🛒)や(🎁)りがあり、(😖)しかも頭がいい(👩)の(🎑)で、「親爺(yé )おやじ」という綽名あだな(⛳)でみんなに親しまれていた。とりわけ(🚩)恭(gō(🍚)ng )一は彼(😉)(bǐ )に親しん(🔃)だ。親しんだ(🌜)という(🚺)よ(😗)り(📈)は、(🎌)心から尊敬(🍫)し(🚣)てい(🍔)たと(🈵)い(🐵)った方が(🍜)適(🌭)当(💦)(dāng )かも知(🐵)れない(🤠)。性格(📇)はまる(🏁)でちがってい(🎱)たが、物の考(kǎo )え方は(🍑)いつも(🛺)同(tó(🚀)ng )じで、(👙)しかも世(shì )間を知っ(🚖)ているだけ(🖥)に、(🍎)大沢の方にずっ(📱)と深みがあった。大(💮)沢の方で(🎓)も恭一を真(🤥)実(shí )の弟のように愛(🛑)した。日(rì )曜などには、二(èr )人は、終日(✝)、人生(😍)観め(📟)いたよ(👼)うな(⏪)話をして暮すこ(🎺)ともあった。
(❤)次(💵)(cì )郎が本校(xiào )舎の前まで来(lái )る(🏍)と、(🕕)ちょ(⛓)うど(🐮)職(zhí(🔼) )員(🌝)会(🤖)議(🤝)が終った(🎵)と(😡)ころらしく、先生たちがぞろぞろと玄関(🕣)から出て来る(🐺)ところだ(🍵)った。彼(bǐ )は先生た(♑)ち(⛸)に顔を見(🦃)られるのがいやだっ(⚡)たので、(🔶)校(xiào )舎(🤰)の陰(yīn )にかくれて(🐽)、(🏏)人影の見(jiàn )えなく(💬)な(📱)るの(😈)を待つこ(💢)とに(😴)した。
「(🏡)次郎だ(🍼)と(💝)、弟(dì )だが……」
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