次(💶)郎(láng )は、顔を真正(🍨)(zhèng )面(📁)にむけたまま、(🍴)茶店のまえをとおっ(🍕)た。針金で全(🤓)(quán )身をし(🥪)ばられているよ(🈂)うな変に固(🕠)(gù )い気持(chí(〰) )だった。店(🕰)の中の様子はまるで見(jià(📹)n )えなかっ(😌)たし、馬田(tiá(✍)n )がどのへんにいるか(😇)は、むろ(🍛)んわから(🕐)なかった。ただ、店先に(🐑)近い水桶の底に、半透明(míng )に光っ(🤢)て沈(😘)(shěn )んでいる何(hé )本(🤴)かのと(💖)こ(㊗)ろてんが、(🏥)かすかに彼(bǐ )の(🔌)眼をか(🔚)すめただ(🌡)けで(🎗)あった(🆕)。
「そういえば(🧝)、昨(zuó )日本田(tián )は、変に人の(🆓)顔(yá )ばか(🚬)りのぞ(🗞)きながら血(xuè )判(pàn )をしていたが、ひょっとす(🕝)ると(🔽)血(➡)判(🎫)をごまかしたんじゃないか(🦒)ね。」
「すぐう(😆)し(🐣)ろからさ。二丁ぐ(🏦)らいはな(🕔)れていた(📓)かな(👤)。」(💍)
それでも、その(📏)日は、森(🙌)川(chuān )の(🍱)教員(yuán )適性審査(🎋)以(yǐ )上に大した出来事も(🏨)な(🐐)く、ひ(💔)け時から(🅿)二十分もた(🏵)つと、校(🕵)内には生(shēng )徒の姿(zī )は(✌)一(yī )人も見ら(🎫)れなくなった。た(🈳)だ(😍)先(xiān )生たちだけが校(📋)長(💁)の帰りをまつた(🚈)め(🦂)に居(🥕)残っていたが、もう話の種(zhǒng )もつきたらしく、どの(⛪)先(xiān )生も、いかにも所(🙇)在しょざい(😁)なさ(🛂)そうな、それでい(📲)て何とな(🐪)く落着きのな(🔥)い眼を(🛥)して、教員室を出た(🤶)りは(🐽)い(📱)ったりしていた(🏷)。
「(🤺)そりゃあ(🚱)、事を(📆)あ(🐃)ら立(⛑)(lì(🌉) )てれば(🎶)、(🌭)いくらで(⚪)も手(📲)はある(🕙)と(😛)思う(✨)の。だけど、同じ村に住んでいて(🌔)は、そう(🛎)もいかないし、(⛱)……」
二三人が渡り廊下に背(bèi )をもたせてそんなこと(🚓)を話し(🐐)ているところへ、馬(〽)田がやって来て、仲間に加わった。
「千ちゃんの方(😳)(fā(🦆)ng )を見張るの?(🚹) でも、(🗨)橋(😿)から(👉)先(xiān )は(😍)だめじゃない?(🍕)」
「(👝)学校の様子(zǐ )はどうかね。血(xuè )書はや(🛀)は(😓)り出(🤺)したのか(⭕)。」
四(🥂)人がこもごも語(😅)(yǔ )ったところ(🆎)を綜(📶)(zōng )合すると、こう(⌛)であ(🦇)る。――
(📙)次郎は(😨)返(🚼)(fǎn )事を(👑)す(🚺)る代りに、穴の(🛐)あく(🍁)ほど馬(🔽)(mǎ(🦆) )田の(🥣)顔を見つめた。馬田(🦑)(tiá(🛺)n )は、その眼に出(chū )っくわすと、ち(🃏)ょっ(🏪)とたじろい(🙌)たふうだった(✨)が、口だけは元気(💣)よく、
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