みん(🙀)なが(👮)出(🕴)はらってしまうと(🍣)、次(cì )郎(láng )も(🐱)一週間ぶりで解放さ(🏷)れた(➰)時(shí )間を持つこ(🎽)とがで(🚦)きた。いつもだ(🆒)と(🤱)、さっ(🎟)そく読(dú )書をやる(📂)か、空(⛸)林(🔇)(lí(🦓)n )庵く(🧕)うりんあ(🤵)んに行(♓)って、朝倉先生夫妻(qī )とゆっくり話しこむかす(🧛)るは(🕌)ずだったが、今日は、(🛎)事務室の隣(🏴)(lí(🐗)n )となり(⏫)の自(😳)分(fèn )の部屋(wū )で、机により(👥)か(🌻)か(🍞)ったまま(🥕)、なが(🐣)い(🚑)ことひ(👯)とりで考えこんでい(⤵)た。
ただ、組(zǔ )織に関(🐴)するこ(🌟)とで、(🐪)室編成のほかに(🍒)、(⛹)生活内容の面か(🐆)ら、いろい(💨)ろの部が設(shè(🔌) )けてあり(🌲)、(🌴)全(😘)員が期間中に、一(yī )度は(🎭)どの部の仕事も体験す(✝)る(🎱)という仕(🕘)組(🗡)みになっていたの(🍰)で、その運(🌌)営(💽)の方(fāng )法(🚪)や、人員の割り当てなどにつ(📓)いて、いろいろの質問(😉)(wèn )が出(🚬)(chū )、(🏗)そ(✴)の説明に(🤲)大部分の時間がつい(🤥)やされたの(🍊)であった。
かれは、そう言うと、すぐおじぎ(💸)をして、塾(shú )長室を出(🔱)た(🌑)。朝倉先生は無言のまま、か(🐢)れのうしろ姿(🌵)(zī )を見(jià(🍕)n )おく(⤴)っていた。
と(🉐)、次郎(📳)は眼をふせた(👕)まま頭をさげ、逃に(🖇)げる(🚇)よ(🎥)うに塾(shú(🗳) )長(zhǎ(🌁)ng )室を出た。
朝倉夫(fū )人は、行事(🏁)をおわって空林庵(ān )に引きあげるまえに、わ(😥)ざわざ(💉)次郎の室にやって来て、し(📊)ば(✔)らく(⛏)話しこんだ。その話(♈)(huà )の中(🈚)にこんな言(yá(💠)n )葉(👺)(yè )も(🏊)あ(🕤)った。
先(💱)生(🥋)は、次(🚚)郎の顔を(😼)見(🏗)ると、手(shǒu )帳をひらい(🙎)たまま、た(🍿)ずねた。
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