かれは、むろ(🏡)ん、そのことに気がつ(🙉)いて(🥍)いた(🏙)。しか(🐂)し、べつに気をく(🖋)さ(🆓)らしてはいなかった。毎回開(🚕)塾の当初(🎲)(chū )はそう(😺)だっ(🧑)たし、時刻(😅)どおり(🔬)に板(bǎn )木が鳴(😗)る(🌆)ことさえ珍(zhēn )めずらしかっ(🎧)たの(〽)で、今(🔟)朝の板(🌳)木(♌)当(dāng )番(fān )の正確さ(👚)だけでも上で(❎)きだぐらいに思っていたのである。
「ちょっとぼくに打(dǎ )た(🐽)してみ(🔕)て(🉐)く(🚓)ださい(💶)。」
次郎は足音(🛐)(yīn )をた(🔛)てな(💑)い(🌊)ように、みんなの間を(🌞)あるき(🤵)まわり、い(🚙)ち(🤙)じ(♓)るしく(😗)姿(😫)勢(🥘)のわるいのを見つけ(🈚)ると、そ(✉)れを(😃)な(🤦)おして(🛵)やった。
次(cì )郎(👨)は(😜)足音をたてないように(🍡)、みんなの(🛩)間(jiān )を(🚛)ある(📀)き(💺)まわり(🚭)、いちじ(〰)るしく姿(zī )勢のわるいのを見つけると、それをなおしてや(🛀)っ(🦓)た。
「そうかもしれません(🏸)。しかし(🚱)、それはやら(💪)な(👹)いほ(🦄)うがいいでしょう(🍧)。板木ばん(🍲)ぎで起(❄)(qǐ )きる約束(shù )やくそくをし(➖)たんですから。」
(🎀)まっさきにかれの(🎎)目(mù(😡) )につい(🌫)たのは、田(tián )川だっ(🍦)た。田(tiá(🤒)n )川(🚫)はいや(👻)に(🏋)胸を張り、軍隊流の不動の姿勢でしゃちこばっ(🚶)て(🐂)いた。そ(📒)し(🚡)て(🔘)、次(📖)郎(láng )が肩かた(⛎)か(🎙)ら力をぬかせようと、どん(😫)なに骨(🗒)をおっても、なかなかそ(😪)うはな(♍)らなかった。こ(🛷)れ(❎)に反して、(🎅)飯島(🕺)は最(➿)初(chū(🗄) )から、ごく器(🌁)用に正しい姿勢をとっていた。もしかれ(📖)が、おりおりうす(🙅)目をあ(💰)け(🚈)て(😺)朝倉(cāng )先生(shēng )の顔(🐬)をのぞくよ(🗿)うなことさ(🌭)え(🍈)しなかったら(🍊)、(🏨)かれの静坐は、塾生の中(zhō(👡)ng )でも(🗣)、最もすぐ(Ⓜ)れた部(bù )類に属していたの(🐿)かもしれ(📪)なかったのであ(🔒)る。
「田(tián )川(💔)はどう(🍕)だ(🧛)い。」
かれは、自分の部屋の掃(🐹)除(🍿)をすますと、そっと事務室との間の引き戸(👠)(hù )をあけ(🥐)た。いつも(🏕)なら、その(🍤)あと(🐰)すぐ事(shì )務(wù )室(shì )の掃除(🎹)(chú )にとりかかる順序だった(🖐)が、しばら(🈺)く敷居しきいのところに突っ立って耳をすました。そ(⏸)れから(🐝)、足音を(👪)し(🐥)のば(🥃)せ(📠)るよ(🦃)うにし(🌒)て入(rù )り口(🗞)に近(jìn )づき(😮)、ド(✍)アを細(🦃)(xì )目にあけて、板(〰)木(🌐)(mù )のほうに眼をやった。板(✏)(bǎn )木(😮)は、事務(🦎)室(🤗)前の廊下ろうかと(🤖)中(⛅)(zhōng )廊下(📞)との角(😿)に、斜ななめ向きにかかってい(🐦)たの(🥎)である。
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