『もし(🦒)/\、(🍩)お(🐜)前(🧐)まへ(🚺)さんの(👆)背中せなかに(🏻)負しよつて(🧖)居ゐるのは何なんです(⛪)か。』
父(📏)(fù(🥒) )とうさんはその草履ざうり(🍾)[#(🔗)ルビの「ざうり」(🕤)は底本(běn )では(♏)「ざいり」]で、表(➗)庭おもてに(👛)はの門(💟)もんの内(nèi )う(🔸)ちにある梨(lí )なし[#(🦎)ルビの「なし」(✖)は底(dǐ )本(⏯)では「なり」]の(♿)木(mù )きの側わき(⏩)へも行いき(🐱)ま(👂)した。
間もなく次(🎥)郎も一枚(👻)(mé(❄)i )の習作を(🈷)手にして降りて来た。次郎は描かいたば(💿)か(🖋)りの妹の肖像を私の部屋へやに持って来(lá(🎫)i )て、見(👀)やすいところに置(🤒)(zhì(🎍) )いて見せた。
峠たうげ(🚯)の上うへ(📱)から村むらの(🔓)小學(🗼)校せうがく(📪)かうへ(🧦)通かよふ(🕌)生(💯)徒せい(🍒)とがありました。近ちかいと(🎡)ころから通(🏛)かよふ他ほか(🍓)の(🚚)生(🈹)(shē(🥞)ng )徒せ(🥣)いとと違ちが(🚈)ひまして、子供(👖)こ(🔌)ど(📚)もの足あしで(♐)毎(🛏)日ま(🅰)いに(🕦)ち峠た(🌎)うげの上う(😕)へ(➗)から通(😔)かよふ(🈹)のはな(🔩)か/(🎣)\骨ほねが折おれました。で(♿)も、この生徒せいと(🛁)は(🕥)家うちか(🗨)ら學校がくかうまで歩あるいて行ゆく(💫)路みちが(🛹)好す(➰)きで、降ふつ(⏯)ても照てつ(🔄)て(🌆)も通(tōng )かよひ(🐓)ました。
『(🎛)お猿さるさん、これは祖母(mǔ(🕟) )おばあさん(🚝)がおせんべつ(🌕)に呉(wú(🍡) )くれて(🐏)よ(🖼)こしたの(🐀)です。途中(🍷)(zhōng )とちうで退(🥚)屈(💍)(qū )たいくつした時ときにおあがりと言いつて、祖母お(🤮)ばあ(🕯)さん(🆓)が呉くれてよ(🌈)こ(🕙)した金米(🌚)(mǐ )糖(🎪)こ(🌁)んぺいた(🍹)うです。わ(🗂)たしはこれか(😎)ら東京(jīng )とうきやうへ修業しうげふ(🐜)に行ゆくところ(😫)ですが、この棧(zhàn )橋かけはしまで來(🌳)くる(🥂)うちに、金米糖こんぺいたうも(😫)大(🌬)(dà )分だいぶすくなくなりました。』
早は(🙈)やく眼めが(🎐)さ(📎)めても何(hé )時いつま(📟)でも寢(😻)(qǐn )ねて(⤴)居(😒)ゐるのがいゝか、遲(🌶)おそく眼(🕎)めがさ(⛺)めてもむつくり起(🏋)おきるの(📋)がいゝか、(🏎)そのことで兄弟きやうだい(🌦)が爭あ(👺)ら(✉)そつて(🔙)居(🚒)ゐました。
父(fù )とうさ(😒)んも(🔳)、そんな大おほき(🖲)な(🕚)川か(⏹)はを見み(🤚)る(🚟)のは(👢)初(chū )は(🚙)じめてでした(🐫)。青あを(💄)い、ど(📃)ろんと(🖊)し(🏁)た水みづは渦うづを卷まいて、大(🚙)おほき(🥀)な(😪)岩いはの間(🚅)あひだを流(🤫)な(⏸)が(🍘)れて(🕰)居ゐまし(🤔)た。
父とうさ(🥘)んが東京とう(💳)きやうへ(🛤)行(háng )ゆ(😽)く話はなしをしましたら、(🈴)お猿さる(🍤)さんも羨うらやましさうに、(📤)
(📖) 六(liù )五(wǔ )[#「(👅)五」は底本では「(💙)七(💔)」] 浦島(dǎo )太(tài )郎うらしまたらうの釣竿(🗯)つりざを
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