高(gā(📊)o )瀬(lài )の(💿)薬方くす(🔣)りか(⚓)たが、昔はその主人(🆎)と主(🚭)従の間がら(💆)で、(🕦)部下(💭)の士族であっ(🗑)たこと(🐂)は前(🐮)にもお話ししたとおりですが、そ(🖊)ういう人(🌽)たちが番頭さんと呼ばれ(👗)る時世にな(🏧)って(🐘)からも、毎(💐)年手を分け(🍦)て諸国へ行商(🐞)に出ました。西は美濃みの(😫)、尾張おわり(😓)、(👐)伊勢(shì )いせから、北は(🙎)越後(😻)(hòu )えち(🎓)ご(💄)の方(👜)面へ(⏪)かけ、ふろ(😱)しき包みにした薬(💬)の箱をしょ(📨)い、日に焼け、雨にぬ(🐇)れ(🔢)ること(💻)をもいと(✖)わずに、遠い道を往(🍉)復し、(🔦)去(qù(🎎) )年の薬の(📜)残(⛴)(cán )ったところ(🧛)へは引き替え(📠)に新規の薬の袋(dài )を置いてく(🎟)るほど(🌖)にして、高瀬(🚛)の薬(🔭)(yào )をひろめて歩(bù )いた(🐩)のも、そう(🏟)い(🎑)う(🧔)人たちでした。わたしが姉(zǐ )の家を(🎮)たずね(♌)たころ(💧)はお(💵)いお(🎈)い薬方(fāng )く(📽)すり(🚥)か(🖥)たも変り、あるも(🥌)のは(🧤)年と(🤴)って身を(🍣)退(🏐)き(😁)、あ(👸)るものは若(ruò )手に(🐈)代よをゆずっ(💫)たと(🦃)聞(wén )きましたが、それでも一人(🙍)のいい番頭(tóu )さんが残って高(gāo )瀬(lài )の兄を助けながら、製薬い(🌱)っさいの(🖥)こと(🚼)をきりまわ(🧙)していました。
わたし(🛤)は自(🔘)分の心も(👎)やわらかく物にも感(🕚)じやすい(🌁)年(nián )ごろに、栗(lì )本先生(shēng )のよう(🌼)な(⏱)人を知ったことを(♓)しあわせに(🚨)思(🐻)います。わたしが本(👍)所の北二葉町をおたずねした(🎲)こ(🥨)ろは、先生はもう七(qī )十を(👤)越(🌖)してい(🌉)まし(🔧)て、(🌍)い(👙)ろいろな(👈)種(🔣)類(🍷)の(🏉)芍薬(⏲)しゃ(👄)く(✡)や(🕛)くを庭に植え(🕶)その住まい(🎵)をも(🍞)「借紅(hóng )居しゃく(🐑)こうきょ(📩)」(💓)と名づけて(🍨)、(♋)長い生涯しょうがい(🕛)のおわりのほうの(🏭)日(🎊)を送っていました。先生(🤑)から見れば、わ(🎺)た(📥)し(🚔)は子供(gò(🗒)ng )のよ(⌛)うなものでしたが、(🤔)お(🎪)た(🍭)ず(🎐)ねす(🐛)るたびによろこんで迎(yíng )えてくださいまし(⚽)て、
二 姉の家(👺)
そ(🥩)の畑(tiá(🏒)n )の横(hé(💳)ng )手には、家の勝手(📅)口か(🚪)ら(🖋)通(tōng )うことのできる(👱)細(🐱)い流(liú )れもあります。遠(yuǎn )く山(🛏)の(🧗)すそのほうから引(🏬)(yǐ(🐏)n )いてきてあ(🐃)る水で(📩)す。毎(🙈)朝わ(😠)たしは(🌡)その細い流(liú )れ(🅿)へ顔(yá )を洗(😾)いに(✔)行きま(🏿)す。そこはせ(🤚)ん(🕓)た(😜)くすることを禁じられているような場所で(🍑)すが、どうかすると(😎)こ(🏖)まかい(⏭)砂(🔨)(shā )が(🧕)水にまじって流れてきていて、手(shǒu )に(🚋)も(🕋)すく(🚢)えないこ(🖤)と(🕰)が(📖)あ(🖲)ります。清水(🗜)し(💐)みずと(🌝)言いたいが、(🍅)飲用水(❄)には使いがた(🚮)い。そ(🏦)んな水(shuǐ )ではありま(🚕)したが、都会(🔫)か(🕖)ら行(há(🐠)ng )ったわたしは餓う(📃)え(❣)かわいた旅人(ré(📸)n )のようにし(🔏)て、その荒(💏)く冷た(🛳)い水の中へ自分(💔)の両(liǎng )手をひたし(🌕)、そこから(🍎)わ(🥙)きあ(🚡)がる新しいよろこ(🎶)びを覚えました。
二 サ(🏵)クソニーの梅(👖)
とわたしが尋(xún )ねますと、おさるさんは小首(📮)(shǒu )をかし(🈹)げま(🕹)して、
ある夏、保福(fú )寺峠ほうふ(🐆)くじとうげや鳥居峠(📖)とりいとうげ(😝)を越し(🚇)て木曾福島(😋)(dǎo )きそふ(🍄)くしまに姉の(🤑)家(📈)を(🚳)たずね(🏖)ました。その時(shí(⛹) )は(🧑)わたし一人でもなく、吉村のむすこさんを連(🍜)れて行きました。今(🔲)(jī(✌)n )の吉村さん(⭐)もそのこ(🦋)ろはまだ中(zhōng )学(🍡)生であったのです。吉(jí )村一(🕞)家の人たち(🗡)は木(💎)曾福(🧡)島の(⤵)出(chū(🏪) )ですから、この中学(xué )生にと(💈)っても初(chū )めて両(liǎng )親の郷里を見る時でした。
呉くれという家はいい学(xué )者(zhě )を出(🍡)しました。
そんな(🔂)ことも言い出(chū )すような人でした。
(🎈)呉くれくみ子さんも、(🛎)そういう家(jiā )に(👠)生(shēng )まれた人(🕦)(rén )で(🚸)した。この人は明(🚐)治女(💃)学校(🚇)という学校で(🔧)習字を(👵)教(jiāo )えながら(⛄)、舎監を(🕳)兼ねていて、多く(📝)の生(shēng )徒(🎀)か(🅱)らおかあ(🕟)さん(🎑)のよ(🐾)うに慕われた(🚕)婦(🔎)人でした。あの歴史のある学校(xiào )も(👉)おしまいの時(😤)分(📼)(fèn )には、先生(🐲)方(fāng )は一人去(〽)(qù(🕋) )り、二(🤳)(èr )人去りするようになったのです(🍾)。そ(😯)の中(⏰)で(👷)学校(xiào )の(🕷)盛んな時も、衰えた(🚍)時も、す(🧖)こしも変らず(🕳)に、いつでも(🔉)同じ(🥁)ように(🐭)人(🎏)を(😗)教えて倦うまなかっ(🙊)たのは呉くみ子さん(🦇)でした。ああいう人の生涯し(💶)ょうがいは目(🛄)立たないものですから、(📠)わ(📄)り(🆘)かた、世間に知(zhī )ら(🐑)れません(👿)し(🚝)、その人の事(shì )跡も多く伝(🤬)(yún )わり(🌟)ません。しかし、わたし(🐕)は呉(wú )くみ子さ(🐙)んの(❣)ような、男も及ば(👧)ない(🌦)ほど守る力に長たけ(👡)た婦人(🥏)のあったこと(🍔)を(🕘)知っていま(🤽)す(💜)。一番最後(hòu )までふ(🛌)みとどまって(🥇)、あの学校と運命をともにした人も呉(🥑)(wú(🎑) )く(🖲)み子(zǐ(📞) )さんでした。
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