懐古園(yuá(🛹)n )とし(♒)た(🦆)大き(🚖)な額の掛った城門(mén )を入って、二人は青(🔰)葉(yè )に埋れた石(🏙)垣の(✴)間へ(🏧)出(🌴)た(🐷)。その辺は昼休(👠)みの時間などに塾(shú )の生徒(🔧)のよく遊びに来るところだ。高く(㊗)築(🤚)(zhù )き上げられた、大き(🍚)な黒ずんだ石(shí )の側面はそれに(🥓)附着した古苔(tái )と共に二(⚓)(è(👥)r )人の右(yòu )にも左にもあった。
学(xué )士は一(yī )番弱い(🏭)弓をひい(📌)たが(💚)、熱(🗃)心でよ(🎣)く当る(🍂)ように成った。的(🕑)(de )も自(🏾)分で張ったのを持って来て(👕)、掛け替えに行(🕋)った(🌡)。
「成(ché(🛵)ng )程、よく見えます」(📶)
「広岡さんも今、上田で数学の(🤗)塾を開いてますが、余程の逆(💬)境(🛢)で(🍩)し(🛺)ょう……まあ、私(sī )共も先生に同情し(🐇)て(😛)、い(🕎)く(🏀)らかの時間を(🔭)助す(🎼)け(💥)に来て頂くこと(🍡)にしたんです……(🛬)それに、君、吾(wú )々の塾も中(zhōng )学の設備(⏳)を(🌬)して、認可(🍬)でも受けようというに(🏯)は、肩(🦍)書のある(🛤)人が居ないと一(👖)寸ちょっと(🍝)これで都合が悪(🐈)いか(❕)らネ」
大(dà )尉等を園(yuá(🚺)n )内(🧗)に(🏆)残して置いて、(👠)学士(shì(🥁) )と高(gāo )瀬の二人は復た(💹)元来た道を(📆)城(ché(🚜)ng )門の方(🕥)へとった。
烏(wū(🆗) )帽子山(📞)麓えぼしさんろ(🏁)くに寄った方か(😅)ら通(🉑)って来(lái )る泉が、田(📀)中で汽(🔢)車(chē )に(⬅)乗(chéng )るか、又は途(tú )次(cì )みちみち写(xiě )生をしな(🚾)がら小諸(😦)まで歩(🎸)くかして、一(🎻)週に一(yī )二度ずつ塾へ(🎻)顔を出す(🎳)日は、(📛)ま(🤩)だそれで(🍯)も(🔽)高瀬を(⏩)相手(⏲)に話し込ん(🐑)で行く(📑)。この(🏞)画家は欧羅巴(🤲)ヨーロッパを漫(😃)遊(🌯)し(🥥)て(🚌)帰(🚔)ると間も(⛲)な(📳)く眺望(wàng )の好(🐽)い故(🚈)郷の山村に画室(👕)を(🏊)建(💫)てたが、引(yǐn )込んで研(📎)究ばか(👅)りしていら(🛅)れな(🤒)いと(😁)言(yán )っ(🐡)て(🍙)は、(⛺)やって(💚)来(lái )た。
北の縁側へ(🆒)出て見た。腐りかけた草屋(wū(🍴) )根(🌀)の軒(🎋)に近く、毎年(🐟)虫(📉)に食(shí )われて(㊙)弱って行(há(🌧)ng )く林檎り(🚂)ん(🏦)ごの幹(🔓)(gàn )が(🎙)高(gāo )瀬の眼(🍚)(yǎn )に(📲)映(🎭)った。短い(📖)不(bú )恰(qià(🚶) )好(😣)(hǎo )ぶかっこうな枝(🍖)は、(🌧)そ(🚁)の(🌒)年(😞)も若(ruò )葉(🕛)を着(zhe )けた。微かな甘い香がプンと彼の鼻へ来た。彼は縁(yuán )側(cè )に凭もたれて、五月(❣)の日のあた(💵)った林檎の花(huā )や葉(yè(🍃) )を見(🥕)て(❇)いたが、妻のお島がそこへ来て何気なく(🕸)立っ(💃)た(🎎)時は、彼は半(bàn )病人(🧠)のような(🤤)、逆(🏛)上のぼせた眼(🚄)付(🤐)を(😎)してい(📲)た。
「そう言(🚈)(yá(🍆)n )えば、(🌓)仏蘭(lán )西の(🐉)言葉(🎼)というも(🏈)のは妙なところ(🥇)に洒落しゃ(🔼)れを含ん(📫)でま(🔧)すネ(🎁)」
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