「そうかもしれないね。……それで(👀)、べつにこ(💫)れまでと大(♏)(dà )して変(biàn )わったこともな(🌥)かったんだね。」
「妙みょうなも(🗾)んだね、選挙(jǔ(😜) )な(🚉)んて。」
朝の行事は(⛳)、まず室(👞)内(nè(🕦)i )体操(😓)に(🙆)はじまった。それは友愛塾のために特(tè )に考(💈)案され(🌺)たもので、そ(🕧)の指(zhǐ )導も指揮(🐂)しきも次(🧝)郎の役割だった(👹)。体(Ⓜ)操(cāo )がすむ(🍮)と(😝)、朝倉先(📹)生(🧑)(shēng )の(🥋)合い図で静(jì(😲)ng )坐せ(✡)いざに入(😒)った(🧘)。これは就寝前(qiá(🍰)n )の(🛀)静坐にくらべると(🌙)、いくぶん(🌑)ながか(🎀)ったが、それでも、せ(😘)いぜい(🕎)十(📬)四五分ぐ(😅)らいだった(🕚)。次郎(láng )は、今(♌)朝(😅)も足(📄)(zú )音を(🗃)しのばせながら、塾生(shēng )たちの姿勢を直してや(🎽)った。
そ(😃)の(😤)あ(➗)と、八(🧞)時(⚓)から正午(😿)(wǔ )ま(🙋)で、「(📔)郷(⛔)土社会と青年生(shēng )活」という題目(mù )で、朝倉(cāng )先生(🏺)(shēng )の(🥋)講義(😡)が(🌏)あり、午後は屋外(wà(🌓)i )清掃(🚥)せいそう(🥗)と(🏎)身体検査、夜(yè(😑) )は読(🎢)書会(huì )や室(📘)内遊戯ゆうぎ(🆑)などで、開(🚢)(kāi )塾第一(yī )日(rì )の行事(🕉)が終わった。
「田(tián )川(chuān )君(🤝)は、(🚀)どう(🕎)だね。」
ところ(🚻)で、かれの(❇)言葉(yè )が終わるか終わらな(🚃)いうち(🗼)に、二三(sān )の室から、急(💂)(jí )にさ(🎮)わがしい人声や物音が、(📈)廊(👑)下(xià(🚆) )をつたっ(👄)てきこえだした(🚼)。
(🛵)相談は安(🌩)易あんいにすぎるほど、す(📗)らす(📂)らとはこび、ほ(🛎)と(🔶)んど無(wú )修正だった。特異と(⏩)くいな行(háng )事(shì )を期待して(⛰)いた塾(shú(🥉) )生たちにとっては、多(duō(🙌) )少物足(zú )りな(🍪)く感じられたらしかっ(💗)たが、そ(🈯)のために、(💍)こ(🔠)れ(❇)という強硬(yì(🛷)ng )きょうこうな主(🐄)張も出(📍)なかった(👿)。最も多(duō(🕎) )く発言(💇)し(🏙)たのは飯島だっ(📐)た(😫)。しかし(🌮)、それも、自分の存在を印(🍆)象づけ(💊)る目(🈚)的以(🌀)上(🎑)の発(🚈)言ではな(⏺)く、たいて(🗽)いは原案賛(🕔)成(🦔)の意見を(🐹)のべ(🍕)、同時に進行係(xì )をつとめるとい(🎆)ったふうであ(🌹)った。田(tián )川(chuān )は、(🎌)はじめか(🏗)ら終(🕡)(zhōng )わりまで、一(🖋)言も(💳)口を(⬇)きかな(🚂)かった。
「こんな寒い朝(cháo )に(🌕)、死(⛱)ぬ気にな(⛔)っ(🦐)てみん(🎌)な(🔰)がはね(👎)起きてくれると(💲)、平木中(zhōng )佐に感謝(🔌)し(🎹)て(📺)もいいん(👃)だがね。」
「すいぶん、ちゃ(📚)っかりしているなあ。」
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