(💭)早いものです(🤭)ね、こんなふうにして一(🚃)夏を送(🐗)るうち(✂)に、わたしの借り(🌮)ている(📏)店座敷(fū )へ(👶)はせみが舞(🕵)いこみ(🦇)、(🎮)めっき(㊗)り秋(qiū(🏯) )らしくなった(🈯)風は座(zuò )敷の中を通りぬけて行きまし(👨)た。皆さんにも(🐜)聞か(🗽)せたいのは(💷)、川(chuān )上から大手橋(qiáo )おお(🤠)てば(😦)しのほう(👷)へ流れ(🆔)る木(mù(🚅) )曾川き(💇)そがわの音です(🅾)が、(📲)あの水(🏛)が(👅)岩を越(🕙)す(🌋)よ(🆔)りもっと早く、夏(😾)(xià )の暑(🍖)さが(🏊)流(🍡)れて(💡)行っ(🔱)てしまいま(💛)し(⬆)た。
九(❄) 桃
(💔)ど(😇)うかして、もっと自分を新(🍥)しくしたい。そう思っている(🌍)ところへ小諸(zhū )義(🈴)塾の話がありま(🔑)して、いな(📝)か教師として出かけてき(🖊)ては(🗾)どうか(🃏)との木村先生(shēng )からの手紙(🕖)をも受(🤣)け取ったの(📰)です(🌠)。
五 行商
呉くれくみ子(zǐ(🥉) )さんも、そういう家に(🔉)生(shēng )まれた人(🔓)でした(🏃)。この人(⛄)は明(🐧)(mí(🔰)ng )治(💾)女学(xué(⛪) )校という学校で習字を教え(🏍)な(🤓)がら、舎監を兼(jiā(➖)n )ねていて、多くの生徒から(🗣)お(📺)かあさ(🔑)んのように慕われた婦(fù )人でした。あの歴史のある学(🏮)校(xiào )もお(🥚)しまい(🛡)の時(💁)(shí )分(❄)(fèn )には、(🛤)先生方は(💪)一(yī(❔) )人去り、(🏀)二(èr )人(ré(🤨)n )去りするよう(🚔)になった(🈚)のです。その(📿)中で学(🌆)(xué(🎖) )校の盛んな(🌲)時(shí )も、衰え(👶)た時(⏲)も、す(🍜)こしも(🥎)変(🔺)らずに(🚡)、い(📉)つでも同(🌙)じように人を教えて倦うま(🐦)なか(🥀)ったのは呉くみ子さん(🎯)で(🐻)した。あ(📞)あいう人(rén )の生(shēng )涯しょ(🚂)うがいは目立た(➰)ない(🖤)ものですか(🥩)ら、わ(🖇)りかた、世(⛰)間(🐃)に知ら(🚗)れませ(🌔)んし、その人の事跡も(🍭)多(duō )く伝わり(🍨)ません。しかし、(📔)わたしは呉くみ子(🍨)(zǐ )さんのような、男も(🗺)及(jí )ばないほど守(shǒu )る力に長(zhǎng )たけ(😈)た婦人(🏦)のあ(😛)ったこと(🍱)を知(zhī(🥎) )っ(👾)て(💐)いま(⛄)す(🚌)。一番最(zuì(⛩) )後(🚓)ま(🔻)でふ(🍩)みとどま(🔥)って(🍾)、あ(📥)の学校と運命をともにし(🍭)た人も呉くみ子さんでした。
わた(🧛)しは一(yī )人(ré(🌤)n )の古(gǔ(🐧) )着屋(🤐)さんを知って(🥚)いました。この古(🖖)着屋さんは美濃みのの国から出(🛋)(chū )てきた人ですが、明(🕦)治学院にかよっているわたしの学(xué(🏚) )生(🏽)時(📆)代に、(🥄)くつ(🧘)屋をし(🏸)ていま(🎨)して、(😞)編み上(📇)(shà(📃)ng )げのくつを一足造(🛬)(zào )ってくれました。それからわたしも懇(🌂)意(yì )になった人です。
二(📑) チョンまげ
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