(🤸)みんな(🍨)が出はらってしまう(📦)と、(🍁)次郎も一(🍐)(yī )週(🛸)(zhōu )間(😐)ぶり(🦒)で解(🖍)放(🎃)された時(🧝)間(🔃)を持つ(🎲)こと(🔚)ができた。いつもだ(🛏)と(📞)、さっそく読書を(💗)や(🥤)るか(🐴)、空林(lín )庵(ā(🕜)n )くうり(🤣)んあんに行(háng )って、朝(➡)倉先生(🔙)夫(🚭)妻(qī )とゆっく(🙉)り話(huà )しこむかするはず(🍭)だったが、今(jīn )日は(🐾)、事(shì(🌱) )務室(shì )の(🔡)隣となり(🎅)の自分(fèn )の(📘)部(🙆)屋(🎪)で、(🥪)机によりかかった(🚎)まま、(👳)ながい(📸)こ(🦀)とひとり(🔶)で考えこんでいた。
「た(🌔)いて(🛩)いは二(🧖)(èr )重橋を見(😷)て(👟)、そ(❌)れから銀座(zuò )に行きたがってい(🎿)たよ(⏲)うでした。」
次郎(láng )と(🔨)大河(🚙)とは、間(jiā(🏑)n )もなく、そ(🍐)れぞれに最初の大(dà(🛹) )便(bià(🎤)n )所の掃(sǎ(🚻)o )除を終わって(😉)、となりの大(🌥)(dà )便所に移っていた。まだだれも手(shǒu )を(📱)か(⛅)け(🔣)な(🛄)い大(dà )便(🧣)(biàn )所が、あいだ(🚄)に三(sān )つ(👰)ほどはさまっている。次郎(🌇)(láng )は、さっきから、大河(👠)に話しか(🎦)けてみたい気持ちは(🤥)十分だった。しかし(📑)、(🔰)遠(🤨)く(🀄)から(🚪)のかけ(🗄)合い話(huà(🕚) )は、(🔂)この場(💨)合(👄)、何となくぴったりしなかっ(🦇)たし、また(🥀)、雑巾(💇)(jīn )をゆすぎ(➕)に出た(👨)ついでに、そっとのぞいて見(jiàn )た(🚸)大河の様子(zǐ )が、い(🎥)かにも(💹)沈黙ちんもく(😕)の(👄)行(háng )者(👿)ぎょ(🌥)うじゃ(🐁)といった感銘かん(🈴)め(🎯)いを(🔡)か(🍶)れに与あたえていたので(🥎)、口をき(❓)るのがよけ(🏻)い(🛣)にためらわれ(🍃)るのだ(👣)った。
「(🚴)おそれ入ります(🌪)。では申(🎟)しあ(🌴)げますが、実は国も(➿)とにおりま(🕖)したころ、いつも師匠(jiàng )ししょうに、鐘を(👳)つくなら、(✖)鐘(zhōng )を仏と心(xī(🕴)n )得て、それに(⛱)ふさ(🎺)わしい(🕛)心のつつしみを忘(🔅)れては(🚌)ならぬ、と言い(🔴)聞かされておりま(👖)し(🎃)たので(🔡)、今(jīn )朝もそれを思い(🏧)出し、(🤑)ひとつき(👷)ごと(🧦)に、礼拝ら(🌵)いはいをしながらついたまででござい(👻)ます。」(🤐)
「どの方(fāng )面の(👔)希望(✂)者が多かっ(🌓)たんです。」
(📪)次郎は、すぐ、事務室(shì )の前(🐑)から玄関にかけての掃除を手(shǒu )伝った。朝倉先(🌗)生(🍠)も、そのうち(🔼)に塾長(zhǎng )室から廊(láng )下(xià )に出て、みんなの様子を見(🏧)て(🍏)いたが、(😫)それもほんのし(🐤)ばらくで、す(📷)ぐまた塾長室に(😙)もどり(🔰)、椅子(zǐ )に腰こ(🎾)しをお(💱)ろ(💩)すと、そのまま何か深く考えこん(😯)でいた。
「板木ばんぎの(🐕)こ(⭐)とか。あれ(⛩)は(🚮)、(❔)私が直接(jiē )見てい(💊)たわけではなかったのだ(⛓)から(🛥)ね。」
先生の言葉(✝)の調(diào )子は(🎴)、(👟)はげし(👧)いというよりは(❕)、むしろ悲痛(🤧)だった。
す(🉐)ると、ちょうどその時、事務室に(🦑)人(rén )の足(zú )音がし(🤖)て、仕切(📼)りの引(yǐn )き戸を(🈚)軽(🎨)く(🎚)ノックする音(🚭)(yī(🤕)n )がき(📲)こえた(🐡)。
「(😹)え(🚜)え、べつに出(🌘)る用もな(🏀)かったので…(🍑)…(🏍)」
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