みんながどっと笑った。恭(gōng )一(😣)は(🚨)てれくさ(🚠)そうに苦(🎯)笑し(🅿)て、顔(yá )を(😘)ふせ(⛺)た。
「理(lǐ )窟を言うな!」
第一(yī(🧔) )、入学の(📇)当初から、(📛)五年生の(😦)間に「生(shēng )意(yì )気(⛷)な新(😠)入生」とし(🤑)て有(yǒu )名(👝)(míng )にな(🎟)っ(📚)ていた彼は(😮)、彼らに鉄拳(🚧)(quá(🔶)n )制裁の口(🥑)実(🛡)(shí )を与えま(🏈)いとして、(🙄)校(xiào )内(📒)では無論のこと(💄)、ちょっと散歩に出るのにも、始終頭を(📸)つ(🥃)かい、気(🌶)を張(🗞)っていなければならなかった。「(🍾)狐(hú )」や「(👧)三(sān )つボタン(🔔)」のような(😯)上(🗓)級(jí )生に対して、卑屈ひくつにも(🥋)ならず、言いが(🔤)かりも(👪)つけ(🌑)られないよ(🆘)うにするには、(😣)次郎の苦心(xīn )も(🥋)、実(shí )際並(🎯)(bìng )たいていではなかったのである(🕢)。彼はち(🙂)ょっと門口を出る(🤷)のにも、必(bì )ず制服制帽をつけて(😼)いた。街角で(🏔)は(🐹)、(⛷)一応四方(💋)を見(🚝)(jià(⏲)n )渡し(👭)て(🏑)、五年生の姿が見える(👖)と、相(xiàng )手がどこを見て(🐿)いよ(🤥)うと、それに対してきちんと(🕯)敬礼(⭕)をし(🔽)た。むろん(🔔)、(⤴)校(xiào )則は、(💝)どんな些(🎤)細(💛)な(🍞)こ(🔓)とでもよく守った。その点では(🛵)、人一倍(🉑)細心(🥏)な(🦅)恭一です(💾)ら(🔦)、彼(bǐ )の(🏡)几(jǐ )帳(🥛)面(🕉)(miàn )きち(💺)ょうめんさを(🌤)お(🕖)り(🏝)おり冷や(🚲)かした(🎓)くらいであった。その代り、彼(bǐ )は、今後五年生(shēng )に(📌)無法な暴(bào )行(háng )を加えられたら、退(🌒)学処分(😽)の危険(xiǎn )を(🐁)冒しても、思いきって反(fǎn )抗を試(📐)(shì )みよ(🛳)うと、固く心(xīn )に誓って(🌊)いた。彼(bǐ(💕) )が彼(🌅)の小(xiǎ(🔲)o )刀ナイフを筆(🐄)入に入れないで、いつも(🗡)衣嚢かくしに入(🔁)れて(🗨)い(😷)た(⛺)のも、実はそのためだったの(🍮)で(🤑)ある。
「そりゃあ、知(💾)(zhī )らんだろう。」(🍔)
「見てたんです。」(⚓)
(🗺)おおかた一時(🍂)間ほど(🔘)もたったころ、と(🏗)う(😑)とう大沢がたずねた。
「馬(mǎ )鹿な奴だ。」
「ど(🤖)この奴かね。……お(📸)い、(🛥)本(⭕)田君、知らん(🆙)か。君と同姓だが。」
(👚)俊亮は、(😙)次郎が学(🚯)(xué )校か(⚪)ら帰(🙏)っ(🌎)てくると、待ちかねていたように、(🧕)彼(bǐ(🚧) )にその葉(🥇)書を見せた。そして、久(🚍)方ぶ(👲)りに彼の頭をかる(👓)くぽんとたた(📍)いた(😥)。
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