この高(gāo )瀬(💫)が僅(👶)わずかばかりの野菜を植え試みようと(🚜)した畠から(🤼)は、耕(💻)地つづきに商家の白壁などを望(wàng )み、一(⛓)方の浅い谷の方には水車小屋の屋(wū(🥣) )根(gēn )も見(🏢)えた。細い流で近所(suǒ )の鳴らす鍋(🛅)(guō(🐼) )なべの音(yīn )が(🌼)町裏らしく聞えて来る(🎓)ところだ。激し(🐏)く男女(🆔)(nǚ )の労(lá(📺)o )働す(🐨)る火山の裾(📑)すその地方に、(🙁)高(🔽)瀬(🔶)は自(🐐)(zì )分と妻とを(🚦)見出みい(🐠)だした。
先生(shēng )は(😖)思(🍶)い(🚰)やる(🏷)よう(🤝)に、
(👷)三(sān )人(rén )が連(lián )立っ(🗣)て湯(😹)場を出、桜井先生の別(bié(🗑) )荘の(🥖)方へ上って(🚫)行(👖)っ(🚪)た時(🕔)(shí )は(🤳)、先生(🐘)は皆な(⏰)を待受顔に窓(🐱)(chuāng )に近い庭(🕤)石に(✅)水(😠)をそそ(✔)いでいた(😶)。先生(shēng )は石(🚄)垣の上(shàng )に試みたアカシヤの挿木さ(♟)しき(🐀)を高瀬(📉)に指し(👠)て見せた。門(🖇)の内には先生(shē(💨)ng )の好(❣)(hǎ(🎸)o )きな(😫)花も植えられた。
「(🕛)広(🚿)(guǎng )岡(gāng )先生(🥡)が行くナ」(🦕)と高(gāo )瀬が言っ(🎬)た。
桑(sā(🥟)ng )畠(🍮)(tián )に働い(📒)て(✝)いた百姓(xìng )もそろそ(💌)ろ(🎲)帰り(🏂)かける頃(🏤)まで、高瀬は皆なと一(yī )緒に時を(🍪)送った。学士はそこに好い隠(yǐ(👒)n )れ家を見つけたという(🤚)風で、愛蔵する鷹たかの羽の矢が白い的の方(🔹)へ走る(😥)間、一切(📿)のこ(🎏)とを忘れてい(🦉)るようであった。
塾(💹)の小使も(🍯)高(🎿)瀬には(🚝)先(🌗)(xiān )生だっ(🚨)た。音吉(🏄)は見(jià(🐆)n )廻りに来て、鍬の(🍯)持ち方(🚥)から教(🚯)えた。
坂道(😆)を上ると、大(dà )手(🖋)の(📦)跡へ(🎤)出る。士(🤖)族(zú )地の方へ行(🤴)く細い流が(🥃)そ(🎟)の辺の町(🍬)の間(💪)を流れて来(lái )ている。二(èr )人は広岡(gā(🚳)ng )理(lǐ )学(🔫)(xué )士の噂(zǔn )うわさな(🎪)ど(🍩)をしながら歩(bù )いた(😰)。
「これ、悪戯いたず(🧦)らしちゃ不(👶)可(✍)(kě )い(⛅)けないよ(💂)」
とその人(rén )は畠(🐀)(tián )に居て言(🍟)(yán )った。
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