先生は(🔁)一帳羅い(💑)っちょ(⚾)うらの羽織(🚔)(zhī )と(📑)はかまを(🕹)つ(🛡)け(💠)て出(chū )迎えた。
(🥜)久保(🔠)井校(xiào )長(🦑)(zhǎng )のつぎにきた熊田校長(zhǎng )と(🙃)いうの(👅)はお(🍰)そろしく(🤒)厳格な人(ré(🆓)n )であった、久保井先生(shēng )は(🚟)温厚で謙遜(xùn )で中和(📂)の(📰)人で(🅿)あったが(🖱)、熊(💸)田(🗒)先生(shēng )は直情径行ち(👧)ょ(🏮)く(📒)じ(♟)ょ(🖍)うけいこう(🗃)火のごとき熱(😟)血と、雷(😓)霆らいていのごとき果断を(⭐)もっている。も(👬)し久(🤾)保(bǎo )井校長が春な(💼)ら熊田(tián )校(xiào )長は冬である、前(🤖)(qiá(🛸)n )者は春(🈚)風駘蕩(dàng )た(🎆)い(🌗)とう(🚞)、後者(zhě(🚈) )は寒(hán )風凛烈(🥖)りんれつ! (🕦)どんなに寒(😢)(há(🐤)n )い日でも熊田(tián )校長は外套(💻)(tào )がいとうを着な(🆓)い、校(🦀)(xiào )長(👼)室に火鉢もおかない、かつて大吹雪(xuě )お(📤)おふ(🥫)ぶき(🛳)の日、(🤒)生徒(tú )は(💪)こ(🏷)とごとく(👂)ふるえてい(🏾)た(🖕)日(rì )、校(xiào )長(🏗)は(👁)校庭にでて雪だるまを転(zhuǎn )がしまわった、その髪と(🔽)なく(🥓)目とな(💚)く口(💵)となく、雪だら(🍃)けにな(🏩)った(🗑)が少(🤓)しもひるまなかった(📋)。
「黙々(🛬)もくもく先生と熊(xióng )田先(xiān )生とどっち(🥏)がこわいだろう(😚)」
かれは(🍡)光(guā(🗂)ng )一の球(👪)が(🍜)燦然(rán )さんぜんたる(🔷)光を放ってわが思(sī )う壺(🌩)つぼをまっすぐに(📆)きた(🦒)と思った、かれは八分の力(lì )をも(👂)っ(🐔)てふっ(📽)た。
「手(🔼)塚君は?」
な(📡)にを思ったか安場のノックは峻辣(là(🏄) )しゅんら(🕴)つ(🔩)をき(📀)わめ(🛑)たものであった(😱)、難球また難球! 第(dì )一(🌎)番(fān )に三塁手がミスする(📘)、つ(🛩)い(🚇)でショートの青(🆗)木、(🏀)これ(🤶)もみご(🖖)とにミスする、やりなお(🚘)す(😡)、(✍)またミ(🌕)スする、三度(💛)、四(🐹)度! (🎾)千三(👻)は(🚩)次第に胸が鼓動(🚧)こどうした、見(jiàn )物(🍱)人(rén )は口(🍉)(kǒu )々にの(🤒)のしる。
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