「(👵)そうかね――。」
次郎は、思(sī )いきりドアをあけ、(🤤)
「ええ、(🗻)とくべつ露(lù )骨ろ(🔔)こつなようです。」
朝倉(cā(💭)ng )先生は、そこでま(🍊)た口を(💒)つぐんだ。塾生(😄)たちの中に(🚖)は、話がそれ(🥕)で終(📫)わ(😩)ったのかと思い、そっと眼をひらいて、先生(⏩)の顔を(🕳)のぞいて見たも(🏒)のも(🛂)あっ(🙍)た。
次郎と大(dà )河とは(🚊)、(📼)間(jiān )もなく、それぞれに最初(👃)の大便(💗)所の掃除を終わっ(🚉)て、(🔵)と(🚇)なりの大便所(🎥)(suǒ )に(📒)移っていた。まだだ(⬇)れ(🎤)も(🈶)手(🎍)をかけ(🎛)な(🤝)い大便所(🏠)が、あい(💞)だ(🚑)に三(sā(🎿)n )つほどはさま(👮)ってい(📽)る(🌗)。次郎は、さっ(🥧)きから、大(🌔)河(🉐)に話しか(🍪)けて(📇)みたい気(😑)持ちは十分だった。しかし、遠くからのかけ合い(🍹)話は、(🌩)この場合、何(🦈)となく(🍫)ぴったり(😬)し(😚)なかったし(🚥)、(🛶)ま(🧑)た、雑巾(🏪)をゆすぎに(💁)出(✉)(chū )たつい(🏠)でに、そっとの(🤠)ぞ(🦑)いて見(🚿)た大(dà )河(🚚)の様子が、いかにも沈(😿)黙(mò )ちんもくの行者ぎょうじゃといった感(gǎn )銘かんめい(🦃)をか(🙅)れに(🧝)与あ(🦇)たえてい(🍃)たの(🗼)で、口を(🐎)きるの(💵)がよけ(🔓)い(👫)にためらわれるのだった。
朝の行(háng )事は、ま(🛷)ず室内体操に(💂)はじまった。それは友愛塾のた(🆎)め(🎓)に特に(♊)考(👘)案(à(😍)n )さ(🆒)れた(🎅)も(🅰)ので、そ(🥖)の指(🕦)導も(😥)指揮(huī )しきも次郎の役(🔼)(yì )割だっ(🔪)た(📼)。体操がすむと、朝倉先(xiān )生(shēng )の合(hé )い図(tú )で静坐せいざに(⛰)入っ(😯)た。これは就寝前の静(👨)坐(🥚)にくら(🗻)べると、い(🍿)く(🚐)ぶんな(🎚)がかったが、それで(🎐)も、せいぜい十四五分ぐらいだった。次郎は(✅)、今朝(cháo )も足音(yīn )をしのば(🆗)せなが(🈂)ら、塾生たち(🛀)の姿勢を直(zhí )してやった(🛡)。
「なるほど。……ふん。……(🕸)そういう(🏨)も(🏝)のですかね。……(📐)あるいは(♎)そ(🚲)うかも(🐎)しれ(⚽)な(🏗)い。」
中(😋)にはい(🤦)って見る(⛳)と、(🔊)もう掃除はすっかりすんでおり、河瀬がス(🎋)トーヴに(😤)火(huǒ )を入れて(💔)いるところだった。夫人は炊(chuī(🚰) )事(🔛)場(chǎ(🦓)ng )すいじばのほうに(🛳)で(🕸)も(🍠)行(🤶)った(🧖)らしく、朝倉先生だけが(🤓)、まだあ(🉑)たたまらない(👞)ストーヴの(🔬)そ(💽)ばの椅(yǐ(🐟) )子に(🎩)かけて、手(shǒu )帳(😠)に何か書き入れて(👲)いた。
「(🌕)強制され(🐜)ると、(😑)どんな不(bú )合(hé )理なこ(🔰)とに(🥋)でも盲従も(🎏)うじゅうする。おた(🚗)がい(🌯)の相談に任され(👢)ると、(📫)なまけられる(🎄)だけなま(🕧)ける工夫をする。もし(🛄)そういうことが人間(📣)に(🚚)とって(🆘)あたりまえのことだとして許(⏭)されるとすると、いったい人(👶)(ré(💞)n )間の自主(zhǔ )性(🍄)と(🎋)か良心(🏑)とかいうものは、どういう意(yì(😥) )味(⌚)をもつことになるんだ。い(👛)や、(🧗)いつ(🚗)になっ(🏒)たら、人間はおた(😫)がいに信(🦆)頼(là(🌓)i )しんら(😴)いのできる共(gòng )同生(😺)活(huó )を営いとなむ(🏡)こ(🔨)と(✝)ができるようになるんだ(💖)。」
「(🏿)おや(🚩)、外出しな(🤹)かったんで(👉)すか。」
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