「あ(😌)りませ(👒)んか。」(🤦)
雜木林は、(❤)誰かゞワザとにやつて(🛬)ゐるや(🌂)うなかん(🤹)高(gāo )い悲鳴(míng )をあ(🏭)げて、(🔈)ゆれてゐた。それ(🐺)が終る(🦅)と、(💮)その雪をお伴にし(➗)てゐる風(fē(📇)ng )が、うなりをあげて、平野(🍔)(yě )の中(zhōng )心(xī(🥐)n )の方へ、(🔨)たゝきつけ(🚿)るやう(🏃)な勢(shì )ひ(📁)で、移つてゆ(📹)くのが分つ(🛶)た。が、すぐその後から、(🤽)もつと強いの(💴)が追(🏗)ひ(🛑)か(😡)けて(🚈)き(⏮)た(👡)。源(yuá(👤)n )吉(😲)の前を(🦋)ゆく(🈴)馬橇(🤶)の横で、吹雪が(👕)龍卷(juàn )のやうに(🗼)大きな物凄い渦卷を(🎪)つ(🍹)くり、それ(📢)が(🕖)見(🚯)てゐるう(🏗)ち(🏞)に、(㊗)大理(lǐ )石の(🥃)やうな圓(🏈)筒形(xíng )の(🐅)まゝ(🐾)、別な方から(🍁)の強(🧖)風(fēng )と一(yī )緒(xù )になつて、馬橇を乘り越し(🎮)て行(🎴)つた。と、その百姓(🌍)が(🚺)か(🚏)ぶつてゐ(🏴)たむしろが、いきなり剥ぎとられ(💏)て、空高く(🧗)に舞上つ(🐭)てし(⚾)まつた。風は自(🚺)由氣まゝ(🛬)に、そして益※(🌨)(二(èr )の(👫)字(🍚)点、(🛃)1-2-22)強くなつて行(👖)つた。
話がかう(🛅)してゐる(📓)うちに(🛶)纏つて行つた。源吉(❕)は(😕)誰から(🥢)と(📤)なく、校(🛡)長先(xiān )生が裏に※(「(📜)廴+囘」、第4水準2-12-11)つ(🖲)てゐる、といふ事をきいた(🚣)。所(suǒ )が、同じ(📕)村(cūn )のある百(bǎi )姓(🚟)が、地主のために、立退き(📧)を(📇)せま(🎵)られてゐるとい(🈁)ふことが(💓)出(🔀)來上(shàng )つて(📴)から、急(jí )にさ(🌦)ういふ(👛)ことが積(👖)(jī(🐜) )極的になつた。
校長(zhǎng )先生はそ(🍆)れからしばらく(💰)して、イ(🈺)ガ栗頭(😟)(tóu )をゴ(🗺)シ/\(🥅)かきながら歸つ(🧔)て(🤭)行つた。表をあ(📿)けながら、「ウツ、寒い。」と云つ(🏼)て、袂(⛳)に手(⛱)をひつこめた。戸(hù )がしまつてからすぐ家の側(👾)(cè )で、先(xiān )生の(🖋)小便(bià(🛺)n )をしてゐる音がした。
あとで、(⛸)母(♓)はと(🕯)う/\その晩の(🎺)ことを云ふと(🐋)、
後の窓に、大(dà )きな影(🏫)になつて、源(🏓)吉(🏊)の身(🏍)體(tǐ )がうつつた。
一(📻)人の方の嬶(😷)が(🚂)、(🐔)それから淫(yín )賣をやつ(🧚)て子供を(🎵)育て(👷)ゝゐるといふ評判を(🍹)きい(💧)た。
母(📇)(mǔ )親はため息をし(🚌)て、ブツ/\何か口(🙅)の(🗒)中で云(🌚)(yú(🧠)n )つた。そし(♏)て、(🕌)腰をのばして(🎲)、表の方を見た。「氣(qì )ばつけて(🔏)行(😼)(háng )くんだで。」源(yuán )吉の後からさう云(♌)つた。
「き(🚜)つと(🕺)えゝことな(〽)んて無(wú )いんだ(💰)。」(🛑)母親は(🛥)鼻(bí )涕をす(🤩)ゝり上(shà(🌀)ng )げた。
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