(😢)そして、次郎のほうをちょっとぬ(🌛)すむように見(jiàn )ながら(🥧)、
「郡の団(👜)(tuán )長なんかやってると、あん(🎙)なふうにな(🐊)るもんかね。」
「ぼくもそうだ(🚶)と思います(🙌)。命(🍫)(mìng )令(lìng )者に(✍)依(yī )頼(⏺)いらい(📢)する代わ(🗝)りに、多数の力に依頼する(😍)んでは、自(zì )治とは言えま(✅)せんから(🍌)ね。」
講堂では(⏩)、掃除はもうあらかた終わって、(♿)机や椅(💭)(yǐ(🎍) )子いすの整頓せいと(🍉)んにとりかかると(🏥)ころだった。そ(👄)こは、第(dì )一室(🌪)と第(dì )二室(shì )の(🛎)共(gòng )同(💬)の(🍗)受(shòu )け持ち(🍕)だったらしく、田(🍛)(tián )川大作や青山敬太郎など(📰)の(🏸)顔も見えてい(🥚)た。田川は、(🌈)例のしゃがれ(🐄)た、激はげ(🛑)しい(🐃)号(hào )令口調く(📄)ちょ(😃)うで、ほかの塾生たちをせきたてながら、自分(❎)でも椅子や机を運んで敏(mǐn )捷(jié )びんしょうに(🐒)たち(🆙)はたらいていた(🌫)。これに反して(📥)、青山の(🏍)態度(🙎)はきわ(🥕)めて冷(lěng )静(♿)(jìng )だ(🕟)った。か(🔉)れは、田(tián )川(🕘)の(🍻)声には無頓(dùn )着むとんち(😃)ゃくなように、並ならべられ(🤚)ていく机(jī )の列(🥑)をじっ(👽)とにら(🖲)んで(📟)は、そのみ(🌃)だれを正して(🎮)いた。――二(👔)人とも、それぞ(⛴)れ(♊)に室(🥁)(shì(🥐) )長(🌗)に選ばれていたのである。
(🔵)机の上には(🔜)、二(èr )三(sān )日(➡)まえ(🍱)、兄の恭(🍟)一きょういちから(♓)来(lái )たは(🔡)が(😯)きが、文(wén )面を上に(🔏)してのってい(⛑)た(🐂)。それには、
次郎は(🤖)、朝倉先(🍕)生が、(🏳)開塾最(zuì )初(chū(🥐) )の朝(🍅)の訓話(⏭)く(💅)ん(🤾)わ(🕞)で(📰)、(🚯)これほど激はげし(💓)い(🆔)言葉をつかって、(❄)真正(zhè(🖐)ng )面か(💯)ら塾(shú )生(shēng )たち(💭)に非難を(🎑)あびせかけたのを、(🆚)こ(📪)れまで(🌨)に(🔻)きいた(🎣)覚えが(😘)なかった。か(🚫)れは、まだ(🐦)あとに残(cán )さ(📐)れてい(🏰)る自分(🍰)への非難が、どんな言葉(🤳)で表現(🔡)され(🔕)るかを、身(🕎)がち(📘)ぢまる思(sī(🦒) )い(🧔)で待ってい(⏸)た(🏘)。
「そういうと(⏯)、(📅)ゆ(🧣)う(📓)べ(🤙)の室長(📃)選挙(jǔ(📱) )も何(🈲)だか変だっ(🍂)たぜ。」
「(👨)け(🈵)さ(🚠)の板木ばんぎの音(🌺)、どう(🏢)でした?」
「板木ば(⬜)んぎのこと(🏝)か。あれは(🕛)、私(🍨)が(🅰)直接(🈸)見ていたわけではなかったのだからね。」
「もっと考え(🐻)る(🤮)? ふむ(😕)。腑ふに落ちなければ、腑に落(🕚)ちる(😗)まで考えるよりないだろう。自分(🔒)で考(kǎ(📔)o )え(🌈)ないで、人(rén )の言うことをうのみにす(🥊)る生(🐣)活なんて、(🚣)まるで意味がないからね。」(📿)
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