馬田には(🍿)、(🦖)しかし、次(🙉)郎の足(🕖)(zú )音が(📦)きこえなか(🚷)ったらしい。彼は相(⏹)変ら(🐸)ず道江(jiāng )のうしろ姿(🎙)を、見お(👖)くっていた。そ(🥘)して(🐭)、もう(🌽)一度帽(mào )子(zǐ )で股(👚)を(🆕)なぐりつけたが、そのあと「ちえっ」(📂)と舌うちしながら、道(dào )を横ぎっ(🗻)て(🚃)茶店の中に(🖋)は(🤙)いって行っ(😝)た。次(cì )郎との距(jù )離(⛎)(lí )は、もうその(🏹)時(shí )には、(😇)わ(❔)ず(⚪)か二(è(🅱)r )三間し(😙)かな(😘)かったが、やは(🚵)り(✡)首をねじって道(dào )江の姿を追っ(🏿)てい(🗞)たせ(🌋)いか(⛱)、(🏕)次郎(láng )の近づいたのにはま(✴)る(📗)で気がつかなかったらしい(🥅)。
その時(💨)、教員(yuán )室との間(🕍)の戸ががらりと(🔳)あいて、教頭の西山(🎆)先生がはいっ(💯)て来た。西(🕉)山(shān )先生(😖)は、三角(jiǎo )形の(🤫)まぶ(🕰)たの奥に小さな(🎣)眼を(🏛)いつも鋭く光(guāng )らせている先生だ(✊)ったが、この時はいやに(🌅)にこにこしていた。手に小さな紙(zhǐ )片(pià(🏔)n )をもっていたが、そ(🈹)れを默(🚆)(mò )って校長に渡すと、(💁)す(🚻)ぐまた教員室の方(💁)にひきかえし(👸)た。校(xiào )長(zhǎng )は(🏚)その紙片を(🈸)見て何度(🆚)もうなずいた。そ(🥥)し(😴)て(📤)、(🍟)それをもみくちゃ(♉)にして机(🆘)の下の塵籠ちりかごになげこ(😖)むと、今(🛐)までとは(🚆)う(🚮)って(😲)変(bià(🚃)n )った落ちつきぶりを(🥙)見せ、ゆったりと椅子に腰(yāo )をおろ(🦍)しな(🦁)がら言(yán )った。「(🦏)そ(✌)うむきになることはない。私(sī )はさっ(🙂)きも言っ(🛂)たと(🖋)おり(🐂)君(jun1 )ら(⛎)の(♈)気持には十分(🖼)同(tóng )情(qíng )しているん(📜)だ。君らが血を流(🆖)し(🕕)て(🕜)書(🖋)いた(💊)も(💹)のをまるでむだに(🤕)する(🚟)なんて、第一(🌌)(yī )、人(ré(🌌)n )間としてそんなことが出(chū )来(⛄)るものでは(⛔)な(🖖)い(🌖)。幸い今日は県(xiàn )庁に出(chū )掛る(🍤)用(yòng )事も出来(lái )たし、知事(🚪)閣(gé )下に直接お目(🍲)に(🌔)かかれるかどうか(😕)はわからないが、学(xué )務課までに(👵)はこの(⛑)願書を必(🔻)ず(🏥)出しておく(🏅)よ。それで、今度は私(🔩)の方か(😿)ら君ら(😄)に(🦁)願って(⛪)お(📡)き(🚙)たいが、ど(🔔)うかみんなが落ちつい(🍠)て教室(🆓)に出るよう(🙋)にし(🕷)てく(👺)れたまえ。変(biàn )にさわいだ(🎭)り(🛏)して知事閣下(💌)の面(🚛)目をきずつける(👒)よう(🕥)な(🦔)ことになっては、何もかもぶちこわしになるん(🍟)だから。いいかね。
と、道(🎌)(dà(🍠)o )江(💥)は、し(🚔)かし平(🕊)気な顔を(🚠)している。
(🥅)と、(🤡)道(🕖)(dào )江はちょっと眼を(📒)見(📍)(jiàn )張って(🔣)、
「あたし、そん(😯)なこと出来ないわ。」(😕)
「やあ、いらっし(🍸)ゃい。……(📈)ついでにこ(🕔)れだけ書(🔕)いてしまうから(🧓)、(🎮)ちょっ(🌐)と失敬(😁)するよ。」
「もう間(😪)もな(🦀)く帰(🌟)るころだわ。」(🔅)
「し(㊗)か(😰)し(🚞)、それな(🈲)ら(🥟)、なおさらこ(➖)ん(👛)な時には活(huó )躍しそうなものじゃな(🍕)いか。」
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