「ど(🕐)んなに静(🐽)(jìng )かでも、(🔟)これ(📁)ほどの御(🌀)病人を(🕗)動(🐖)かした(🍿)んでは、た(🆕)まりませんよ。」
旧(💨)校舎の(🔡)あとには、(🔷)永いこと、土台石がそ(🕷)のま(👐)ま(♉)に残されていた、その白(bái )ちゃけた(😈)膚を、雑(zá )草の中から覗(⌚)かせて(🏌)いた(🛒)。次郎は(🍱)そ(🥐)れを見(⤴)ると、泣(🙆)きたいよ(💩)うな(⤵)懐しさを覚(🎬)えた。彼(bǐ )は、学(📇)校(🤛)(xiào )の帰(😚)りな(🌶)どに、仲(zhòng )間たちの眼を忍んでは、(👬)よく一人でそこに出(📓)(chū )かけて(🎏)行った。
「馬(👺)鹿(lù(🆎) )にしてら(👋)あ。じゃ誰(shuí )がなるの。」
「次郎は賢いね。」
「弾丸を取(🔷)り(👿)に(🥎)行(🙏)(háng )った(📃)んだ(🐽)ろう。」
次郎は、(🧚)この二三(sā(👵)n )日(rì )、お鶴が学校を休ん(🚏)でい(🕊)たことを思い出した。
「そう? (🧛)それは次郎(láng )ちゃんがお利口にお(🆓)な(🍛)りだからでしょう。」
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