((🕵)自(👇)分は、大沢(zé )に、心にもない偉(wěi )が(🏡)りを言った(😇)つ(🎞)もりは少(🍆)し(♒)もな(🥣)かっ(🍳)た。しか(💓)し、自(zì(🐈) )分(fèn )の言った(🐨)こと(🈳)に(🚨)、ほ(🎦)んと(👘)うに自信があ(🔹)ったかという(🧑)と、そう(🎆)でもなかっ(😈)たようだ。)
机のまえに坐っ(🌠)た彼(bǐ )の(🧀)眼に(🚟)は、たった今、(🍽)茶の(🏽)間で、自分の顔(🔇)(yá )を見(🍆)つめていた祖(🎲)(zǔ )母(🐵)と母との眼(yǎ(😛)n )が、いつまでもはっき(📡)り残っていた。
彼は(🏿)、(🦃)いつとはなし(🏈)に、そんな(🚇)気がし(🔪)てい(💷)た。はっきり意(yì )識して、そうなろうと努めたわけ(💲)でもなかったが、中(😝)(zhō(🦉)ng )学に入(rù(➗) )学(👨)し(🧡)て(🚐)以来(lái )、日一日と、(🦑)母や祖母の(➖)問題が(🚣)その深刻(🚅)さを(📫)減じて(🔡)行(💑)(háng )き、このごろでは、(☔)よほどの(☔)ことがな(🍲)いかぎり、(👭)たいして気に(💑)もかか(🏀)らな(🦁)くなって(📛)来(👻)たのである(🍣)。そ(〰)れは、た(📭)し(🐺)かに、(⬆)中(zhōng )学校というも(🍔)の(😠)の空(kōng )気(😽)が、彼にいろ(🍇)いろの新しい問題をあ(🍺)たえ、彼の関心(🙎)(xī(✊)n )を、急に(🏾)家庭以(🐅)外の世(shì )界にまで(👽)拡げてくれた結(jié )果にちが(👖)いなかった。そ(🤡)の意味(wèi )では、中(zhōng )学(🍞)校(🌽)と(🛍)いうところも(🍍)、尊敬(jì(🗒)ng )すべき先生がいるいないにかかわら(📉)ず、人(rén )間を成(🎈)長させる何(🍊)かの魔術(shù )をもったと(💛)ころだ(😘)、といえるで(🍾)あろう。
「しかし(🆑)、(📢)下(👖)級生(shēng )をバックし(🏽)て五年生に対(duì )抗する(👛)のは、やぶ蛇(shé )だぜ。来年は僕らが(🏋)五年生だ(👗)か(💚)らね。」
「(⛩)ず(🛀)っと田舎(shè )の親類(🎭)の家(😅)にいたもん(😿)だから……」(🚠)
机のまえに坐った彼の(🔢)眼には、たった今、(🎳)茶の間(🆚)(jiān )で、自分の顔を見つ(🔽)めていた祖母と母(mǔ )との眼が、いつまでもはっきり残(🏉)っていた。
何よりも彼が(🆙)なさ(🔣)けなく思った(🧓)のは、彼の(🛩)同級生(👯)が(🆙)――竜(🌥)一(📅)(yī(😸) )や(🐜)源(yuán )次(🗜)ですらも――彼(🤫)と親(🥊)し(🙎)くし(⬇)ているとこ(🏀)ろを(😐)上(🥥)級生に見られ(🐧)ると、妙にそわそわして、彼(bǐ )のそばを(🎿)離(🧑)れよ(🎖)うとすることだった。彼は(🎯)す(🏕)ぐ彼らの気持(🚹)を(🍛)見(🔚)ぬいた。そ(💔)して心の中(zhō(🧟)ng )でひどく憤(🚱)(fèn )慨した。思いきって彼らを面罵(mà(🏍) )してやろうかと思(sī(🖤) )っ(🏤)たこ(👦)とさえ何(🍈)度か(🏖)あった。しかし彼(🛰)(bǐ(🎠) )はいつ(🐜)もそれ(🐓)を思(sī )いとまった。
「何? 見ていた(💟)!」
そう(🔉)思(🔣)(sī )って、(🔥)門(🎙)の方(😥)をのぞいて見ると、(🐨)もう(🐄)人(ré(🚝)n )影は見(jiàn )えなかった(😪)。彼(bǐ )は思いきって立ち上り、あ(👀)たりに注意(🍵)を払い(⛺)な(🐳)がら門(💴)を出た(💓)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025