「默(👕)ってな(🌫)ぐら(🕛)れてい(🚜)るんだな?」(🎟)
第(😉)(dì )一、入学(🎤)(xué )の当(dā(👞)ng )初から、五年生の(🚿)間に「生意(yì(🥄) )気な新入(rù )生(shēng )」として(🤔)有名になっていた彼(⏫)は、彼らに(🆗)鉄拳(quán )制裁の口実を与(yǔ )えまいと(🏍)して(🤥)、(🛂)校内(nèi )では無(wú )論(lùn )のこと、ちょっ(😎)と(🎒)散(sàn )歩(🔞)(bù )に出(🔈)るのにも、始終頭をつかい、気を(🔖)張っていなければな(🚝)ら(🔞)なかった。「狐」(🛺)や「(🌓)三(sān )つボタン」のような上(🕘)級(🔩)(jí )生に対(🔘)して、卑屈(qū )ひくつ(🛅)にも(👿)ならず、(🚗)言いがかりもつけられないように(✉)する(🏽)には、(🎠)次郎の苦心も、実際(⛅)並たいてい(🗓)では(🚂)なかったのである(🗂)。彼(🌋)はち(🎎)ょ(👓)っと門(mén )口(🔑)を出(chū )るのに(🌩)も、必ず制服制帽をつけていた。街(😾)角で(🖐)は、(➿)一応四(sì )方(🔹)を(🌦)見渡(🚳)して、五年生の姿(🦆)(zī )が見(🦕)(jiàn )えると、相手がどこを(🧥)見ていようと、そ(💁)れに対し(🥤)てきちんと(👳)敬礼をした(🦒)。むろん、校則は、(🎇)どん(👆)な些細(xì )なこ(🎄)とでもよ(🌴)く守った。その点では、人一倍細心(xīn )な恭(❓)一(🎈)で(⏸)すら(🛋)、彼の几(🏤)帳面(🌊)(mià(⛰)n )きち(🕧)ょ(♎)うめんさをおりおり冷(🌝)やかしたく(🛀)らいであった(👳)。その(📏)代り(🌠)、(🍗)彼(bǐ )は、今後五年生に無法な暴行を(🛸)加(📼)えられた(🌺)ら、退(🥢)学(🕋)処(⛵)分(🦃)の危険を冒しても、思いきって反抗を試(🗾)みようと、固(🧛)く(🏠)心に(💣)誓っていた。彼(bǐ(🎖) )が(🖖)彼(🌗)の小刀ナイフを筆入(rù )に入れ(🖌)ないで、い(🔃)つも衣(🖨)嚢かく(🛁)しに入れていたのも(🏺)、実はそのためだったので(♑)あ(😎)る。
「平気です。だって、僕(🆚)、何も悪(è )いこと(🏵)してないんだ(🎫)から。」
(🙁)それが、その頃、彼の行動を左右する第(🥊)(dì )一の信条だったので(🔌)あ(👟)る。
「默って(🔶)なぐられてい(🆖)るんだな(🐢)?」(🌋)
「(😏)なるほど(💂)、(🐘)そいつ(🤢)は(🎮)名案だ。そ(🍽)んな工(👛)合にや(🥠)ると、(🏛)五年生に対して自然四年(nián )生の権威を示すことも出来(🕷)る(🧥)わけ(🚅)だ。」
大沢は、しか(🈚)し、そう言ってしま(⏸)うと、
「本田とか言(🕦)(yá(👌)n )ってたよ。」(📹)
「し(🤫)かし、(👬)頭の悪(è )い奴ばかり(😄)そろっ(❔)ているんだか(🎢)ら、それが(🍱)あたりまえだ(🍣)ろう。」
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