(🛹)こん(🤾)な話が出(❓)(chū )ま(📎)した(👣)。どんなにわたし(🏭)も(😡)この再会(huì )をよろこ(🐊)びましたろう。
仙台(tá(🆙)i )せん(🙍)だいに(🏽)東北学院(💓)とい(⭐)う学校(🆚)(xiào )があります。そ(😦)の学(🚺)校へわたしは年(🤐)若(ruò(♐) )な一教師とし(📄)て行くことにな(💺)りました。母(🔰)(mǔ )もそのころ(🐱)は東(👺)京でしたが、その母を都に残し、(⌚)お友だちにも(🎹)別れ(🕶)まして、東京(🐘)上野の停(tíng )車(chē )場(chǎng )からひとり東北の空に向(xiàng )かいました。も(🐒)っとも(🔃)、そ(🤑)の時(🐙)はまっ(😦)たく初めての東北(🏨)の(🍘)旅でもありません。それより以前(💟)(qiá(🎍)n )にも一(⏱)度(🎭)、汽(🌌)車で白河しらかわを越し、秋草のさきみだ(🌠)れ(📸)てい(🤛)る(✖)の(💳)を(📉)車の窓からなが(🗨)めて(🎄)、行って、仙台より(🚊)も(🐍)先(🙂)の一い(🐗)ちの関せきというところにある(🥍)知(🥡)(zhī )り人をた(🗿)ずね(🌚)たこともあります。しかし(📒)、(😼)こんどはただの旅(🤧)でもなく、一教(🏷)(jiā(⛪)o )師として出か(♒)けて行っ(🏅)て(🥗)、め(🦅)ずらしい仙台の地(🐁)を踏(🐾)んだので、(🍧)にわか(🤢)に東(dōng )京のほうの空も遠くな(💫)ったように思われま(👄)し(📸)た。
川上(🚮)を見(🔐)てきたかわず(🎲)は、いろいろと(🈵)土(⛺)地の馬の話(huà(🔜) )をも聞いてきてそのことを相(xiàng )手のかわずに語り聞かせました。
(🌴)この鳥はおばあさんのようなしゃがれた声で、わたし(🏩)にあいさつ(🌆)して(🌻)言うことには(🎙)、(🕑)
一〇 木像拝見
どう(🍨)し(⛹)てこんなくわな(🧙)ぞを(👻)造(🏧)ってもらった(👟)かと言い(🛥)ま(🏂)すに、わ(🈁)たしもいなかへ(🚱)来(lái )たからに(🛎)は学(✊)校(xiào )へ通(tō(📛)ng )うか(🦉)た(🥁)わらく(🔂)わでも(🆑)握って、自分の(❌)こころ(📴)を鍛え(🍪)るばかりでなく、からだ(🤛)をも鍛え(👸)ようとしたからでした(🎱)。
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