朝(👀)(cháo )が(🤟)来(📡)て見ると、平素ふだんはそれ(🧑)ほど(🧝)気(🎿)(qì(🥇) )も(😕)つかずにい(🕌)た(📎)書斎の(🎵)内の汚よごれ(🔄)が(💄)酷(🐾)(kù )ひどく岸本の眼につい(🕯)た(🔊)。彼は長く労作の場所とした二階の部屋(wū )を歩いて見た。何一(yī )つとし(🚣)てそ(😨)こ(🚵)には澱(🕤)よどみ果(🚵)てていない(📬)ものは無(🎷)(wú )かった(🏺)。多(😏)年(🥟)彼が志した学(🖲)芸そのものすら荒れ廃(🔩)すたれ(😛)た(🎞)。書(shū(🚲) )棚(péng )し(🔫)ょだ(⛅)なの戸(💦)(hù )を開(➗)けて見た。そこには半年(nián )の余(yú(🕧) )も(🗃)溜た(👽)まっ(🥚)た塵埃ほこりが書(shū )籍という(😄)書籍(💇)を埋めて(🏨)いた(🏜)。壁の側(cè(💝) )に立(🥡)(lì )って見た。そこには(🗺)血が(🔼)滲(shèn )にじん(🥄)で(⛎)いるかと(🅾)思われるほ(➡)ど見(🏹)(jiàn )ま(📣)もり疲れた冷たさ、(📵)恐(kǒng )ろ(⏮)しさ(🗳)のみが残(cán )っていた。
三十(🈹)四
(💃)最近(jìn )に筆(🚠)を執り始(🏵)めた草稿が岸(🆑)本(🏓)の机の(📖)上に置い(🍒)てあった。それは自伝の一部とも言(📏)うべきもので(🥛)あった。彼の少年時代から(✔)青年(nián )時代に(🏪)入ろうとする(🦎)頃のことが書きかけてあった(🔂)。恐(kǒng )らく自分(fè(🖐)n )に(💪)取(🤳)っては(🕴)これが筆の(🏩)執(zhí )り納(nà )めであるかも知(zhī )れない、そんな心持が乱れた彼(🕉)の胸(📪)の中を支(zhī )配するよう(🥑)に成った。彼は机の前に(❣)静(🕊)坐して(🌹)、(🎋)残す(🙍)つもりもなくこの(🍅)世に残して(⏯)置いて行こ(🐆)うとす(📺)る(🐫)自分の書きかけの文(🐋)章(zhāng )を読(dú(🚇) )んで見(💫)た。それを読(🥇)んで、耐えられ(🏭)るだけ(♏)ジッと耐えようと(👡)し(🛎)た。又(yòu )終りの方の足りない部分を(🍪)書き加え(㊙)よう(🙌)ともした。草稿の中(zhōng )に出て来るのは十(💞)八(🛑)九(🗻)歳(suì )の(🈯)頃の(♎)彼(🙉)自身(shēn )である。
義雄(🏔)の(💖)話(huà )は何(hé )時(🕘)いつでも簡(jiǎ(🥠)n )単で、そ(😴)し(🏼)てテキパキとして(🙄)いた。
「いろいろお前には(🏁)お世話に(🏮)成った。俺も今(🎪)(jī(🚎)n )度(⛽)思(🤘)立って(🥌)外国の方(🏗)(fāng )へ行って来(🏩)るよ。近いうちに節ちゃんのお母(mǔ )さん達が郷(xiāng )里くにから出て来て(📊)下さるだ(🗾)ろ(🚁)うから、それ(🥏)までお前も勤めてい(⬛)て(🎂)お(➰)くれ」
節(jiē(🤦) )子(🏬)は言葉に(👻)力(🚨)(lì )を入れて子供の手を握(🌌)りしめ(🔶)た。
と兄(xiō(🤚)ng )は弟(🔭)を叱しかるように言(yán )っ(😬)た。そ(🖱)の泉太(tài )の意味は(🌧)、(🌰)自(🅱)(zì )分は弟(dì )より(🍖)も先(xiān )に父(🔘)(fù(🈺) )の言葉に応(🌝)じるつ(📈)もりであった(🎾)とでも言うらしい。
こう節(jiē )子は(🚹)顔を紅あか(🈺)めなが(🗿)ら言っ(💕)た。彼女はまた(🏬)、(🤨)婆やに(🎿)近くいて見られる(🚼)ことを一(📟)(yī )番恐ろしく思うとも言った(🐨)。
「私の家(jiā )でもお園が亡(🎿)(wáng )くなりまし(☝)てね」と岸(àn )本が言った(🐮)。「あなたの御(📇)馴(xùn )染おなじ(🕡)みの子供は三人とも亡(wáng )く(⤴)なってしま(📔)いました(🦀)。一(🚧)(yī )頃ひと(🌐)ころは(👛)輝も居(jū )て(🎥)手(shǒu )伝ってくれまし(➗)たが、あの人もお嫁(jià )に行きまし(🚓)てね、(🏄)今(jīn )では節ち(😧)ゃんが子(zǐ )供の世話(huà )を(🎑)していてくれま(⛵)す」(🍝)
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