昼過に高(gāo )瀬(🧣)(là(🎀)i )が塾を出ようとすると、急(🙍)に門の外(wà(🐎)i )で(🔌)、(🛷)
(🐎)と呼ぶ声(🛑)が起った。音吉の弟(dì )は人(🎑)をめがけて大(🚗)きな石を振揚げている。
この半ば家(👘)庭(tíng )のような学校から、高(🚷)瀬(🤣)は(🎪)自(zì )分の(⚽)家の(⏺)方へ(🔧)帰っ(🏟)て行くと、(🏎)頼んで(👋)置いた鍬く(🤐)わが届(📸)いていた(🔎)。塾で体(♑)操(🧑)(cāo )の教(jiāo )師を(🖱)してい(🤪)る小山が届けてくれた(🤔)。小山の(🍻)家(jiā )は町(🔓)の(🥏)鍛(duàn )冶(yě(💟) )かじ屋だ(⛰)。チ(〽)ョ(🥧)ン髷まげ(🌊)を結(🚮)(jié )った阿(🏩)爺(🐦)(yé )おと(👵)っさんが鍛(👂)うってく(🐞)れたのだ。高瀬はその鉄(🧕)の目方(🧚)の可成かなりあるガッシリと(🚠)した柄(♟)のついた鍬を(🚐)提げて(🗯)、家(😸)(jiā )の裏に借りて(🏭)置いた畠の方へ行っ(🐝)た。
「ど(🦗)うで(🎹)し(📤)ょう、高(gāo )瀬君、今度塾へ御(yù )願(😐)いしました伜せがれ(😚)の(🐂)奴は。あれで弟(🅰)(dì(🔽) )と違って、性(💴)(xìng )質(🙊)は温(🎤)順すなおな方なんです(🔋)がネ。あれ(😹)は小学校に居る時代(dài )から図(🙏)画(🍲)が得(🎐)意でして、その(🤞)方では(🐮)何時でも(👖)甲(jiǎ )を貰(shì )って来ましたよ。私が伜に(👫)、お前は何に(🚖)成るつ(👒)もりだッて(🖇)聞きま(🎃)したら、僕は大きく成(chéng )っ(🔒)たら、(💌)泉先生の(🌜)よう(🏨)に成(🗳)るんだ(🕕)な(🏵)ん(🎅)て……あれ(🌭)で物に成りましょ(🍙)うか……」
(👻)南の障子へ行っ(🔠)て(🕙)見(jià(😁)n )た(✌)。濡縁ぬれ(🐽)えんの外は落葉松か(🐮)らまつの(🐁)垣(🉑)(yuán )だ。風雪(🥛)(xuě )の(🌟)為(🔌)に、垣(yuán )も大(🕷)分破損(sǔn )いた(🔔)んだ。毎年(💵)聞(wén )え(🅾)る寂しい(⛑)蛙(🦎)の声(shēng )が復た水車小(🚑)屋の方からその障(➿)子のところへ伝わって来た。
「(🐷)どうです、弓(🆕)は(♑)。この節はあまり御(yù )彎おひき(💕)に成りません(🏟)ネ」
「広岡(gā(🍃)ng )先(🏜)生が上田(tián )から御通(tōng )いなす(🐬)っ(🚋)た時分(🐥)から(😥)見やすと、御蔭(🙅)で吾家(😌)うちで(📘)もいくらか広(😬)くいたしやした」
新緑の(🚰)頃のことで、塾のアカ(😲)シヤの葉(yè )は日(😱)に(👉)チラ(🕢)チラする。薮やぶのように茂(🐹)(mào )り重(chóng )な(🤶)った細い枝は見上る(💗)ほど高く延(🥖)(yán )びた。
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