「心臓だね、(👆)じっさい。」
「そう(🌿)かもしれな(😑)いね。……それで、べつ(🤱)にこれまでと(📯)大して(🎵)変わ(🥎)っ(🦐)たことも(🥉)なか(♍)ったんだね(😊)。」
「田川(chuān )はどうだい。」
「田(🌠)川君(📱)は、(🈴)どうだね。」
朝倉先生は、(🏡)手にもっていた塾(😙)(shú(🆘) )生名簿(🐑)を(🖋)畳(🕓)た(🕔)たみ(🗣)の(😇)う(🎰)え(⛑)になげ(🐽)だして、腕をくんだ。そ(🙄)して、かな(🏇)りなが(👂)いこと、眼(yǎn )をつ(🌸)ぶってだま(🍴)りこんで(🕧)いたが(🕙)、(🍐)や(🥩)が(❔)て眼をひらくと、ちょっと(⛱)飯島のほうを見(❎)たあ(❣)と、みんなの顔を見まわし(🐥)て言っ(😅)た。
(おしまいの、あ(🐌)の(🧞)乱(🌕)暴な打(🐽)ちか(✊)たをやった(🦃)のが、(😎)自分だということは、すでに先(💉)生に言っておいたのに、先生(shēng )はどうしてそ(💩)のことをはっき(🕷)り(🐓)言われない(⏸)のだろう。も(👯)し(🌀)それが助(zhù )手としての(🐏)自(🚁)分の(🔗)立(lì )場をまもってくださるた(👅)めだとしたら、自(😁)分はむしろ(🍪)心(🈶)外だ。大(dà )河もむろん心外に思(🎲)っている(🥍)にち(🙆)が(🕍)いな(🎄)い。)
それ(🍽)は第二の笞だっ(👁)た。しかも、第一の(🥂)笞よ(🛳)りは(⭐)るかにきびしい笞だっ(🎸)た(🏑)。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025