フェラ 動画《伊藤 舞 雪 無 修正》2行目ライン
伊藤 舞 雪 無 修正あらすじ
「新参(📸)(cā(⛑)n )しんざん(🕍)の(📊)小(🌂)僧(🔂)こぞうでございます。」
遥(🔫)(yá(📮)o )拝がすむと、おた(😞)がいの朝(cháo )のあいさつを(🍰)かわし、そ(🎦)のあと、もう一度静坐に(🚼)入った。そして、(🤴)それが三分(fèn )もつづい(💺)た(😘)ころ、(⛎)朝(cháo )倉先生は、自分も静坐瞑目めいもくのまま、お(🌋)もむ(📢)ろにつぎのような話をした。
そん(🎂)なはずはない(❔)！
朝(🎯)倉先(📄)生は、そ(🔚)れっきり口をつぐんで(💚)いる。次(⏰)郎(láng )はいよい(🍰)よ不安だ(😤)った。もし(🤛)先生の話(💳)(huà(😽) )がそ(🐥)れで終わったとすると(👅)、(🥏)大(✴)河に対(duì )しては(✌)む(🔆)ろんのこと、あ(🌜)とでほんとう(🍜)のことがわかった場合、他の(🧀)塾(🐙)生(⬛)たち(🕝)に対(🚎)しても、このままで(🐇)は決(jué )していい(🙆)結果(🎄)をもたら(🛳)さ(✌)ないだろう(📯)。
朝(cháo )倉先生は、それっき(🐔)り口(kǒu )をつぐんでいる。次郎(🥌)(láng )はいよい(🎽)よ不安だった。もし(🐎)先生(💜)(shēng )の話がそれ(👬)で終わっ(🐵)たとす(🙇)る(🥌)と、大河(hé )に対(duì )してはむろんのこと、あ(🥣)とでほんと(🐶)うのこと(🤺)がわかった場合、他の塾(📔)(shú )生たちに対しても(💟)、こ(📣)のままでは決(🏟)していい結(jié(🍈) )果(🎳)をもたらさないだろう。
次(💼)郎(láng )は、(🔱)そんな対話の中(zhōng )にも、友(yǒu )愛塾(🎗)(shú )に課(kè )さ(🏑)れた(❎)大きな問題があ(🎥)る(⏫)と思(sī(💥) )った。そして、かれら(💡)の話(🆔)がど(👼)う発(🏊)展していく(😮)か(👊)を興味(🦎)をもって待ってい(🙌)た。か(🌊)れらは、(🌕)しかし、笑(⏮)(xià(🏂)o )ったあと、急に口(💞)をつぐんでし(👯)まっ(💮)た。次(🕐)郎(🔪)が大(dà )便所の中に(💩)い(🕥)る(📡)ことをだれかが思(sī )い出(chū )して(🖍)、みんなのおしゃべりを制(zhì(⬅) )止する(⛩)合い図(⏭)をしたものらし(🏗)い(🤨)。
「もういいでしょう。ずいぶんな(♊)がい(⚾)こと打(🥡)ったんじゃありませんか。」
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