次郎は、いきなり(🚹)ぴし(🔩)りと胸(xiōng )に笞(🔖)むちをあて(🥕)ら(🏊)れ(🛑)たよ(🍻)うな気(🔧)がした。か(⚽)れの(📿)眼には(🔮)、大河(👢)(hé )の、今朝のしず(🚊)ま(🔇)り(🈚)きった静(jìng )坐の(🍟)姿(🎸)(zī )がひとりでに浮(fú )うか(🚮)んで来た。むろん、(👕)先生に返(💸)す言(yán )葉(🕚)は見つか(🌩)ら(🏌)なかっ(🍹)た。先生(shēng )は(🛰)、すると、(🔹)微(wēi )笑び(🕋)しょうしながら、
「飯島なんかも、そ(🏇)うだろう。」(🌌)
「(🦕)むろん、ぼ(🈂)く(🧝)は大河君(🈯)にあやまるつもりでいます。しかし、大河(🐲)君としては、ぼくがあやまった(🕸)だけ(🚜)では、気がすまないでしょ(🦂)う(✒)。」
「私(🏊)は、(🚎)大(🐅)河(hé )をそん(💸)なふうに思うのは(⛱)、む(🖲)しろ大河(🦓)(hé(💈) )に対する侮辱だという気もするんだが(🖲)ね。」(😨)
も(👎)うそのころには、塾生(shēng )たち(🦀)は(💴)、室(shì )内の掃除整頓をすべて終(💥)わって、最後(hò(🌩)u )に、(🛳)廊下(xià )や、玄(⬅)関(🤲)げん(😈)かん(🗓)や、そのほか(💮)の(⌛)出入り口の(🌾)掃(🈷)除にかか(🅿)って(🎿)いる(😴)ところだった。む(😡)ろんそうした掃(sǎo )除(chú )も、分(⛄)担(🧠)ぶんたんは一(yī )通りきまっていたが(🍴)、厳(🥝)密(mì )には境(jìng )界が定めら(🚠)れない(🦓)ために(👟)、塾生た(🌔)ちはかなり入り(📪)みだれ(😊)てい(🤟)た。
と、次郎は笑(xiào )い(🕎)な(💟)がら(🕠)、
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