「人(ré(👭)n )を増(zēng )しても、とて(👅)も成(chéng )就はせぬこと(🦊)じゃ(🍲)。あ(🍀)た(🧗)ら、了(👂)(le )海どの(🏽)に騙(piàn )たぶらかされて(💟)要(🚶)(yào )らぬ(👋)物入(💿)り(🐩)をした(😉)」(🤸)と(🚽)、彼らははかど(👵)らぬ工事(🍱)(shì )に、いつの間に(😃)か(🌠)倦(juàn )ききっておった(🤩)。市(shì )九(jiǔ )郎は、また(🚼)独り取り残(🈵)されねばならなかった。彼(💡)は、自分のそばに槌を振る者が、一(👻)(yī(🛍) )人(🥘)減(❓)り(🕤)二人減(jiǎn )り、つ(🥪)いには一人も(🍚)いなくなったの(❣)に(🍺)気がつ(🎏)いた。が(📭)、彼は決して去(qù(🕑) )る者を追(🎽)(zhuī )わ(😤)なかっ(🥊)た。黙(🙄)々(🆔)とし(🏏)て、自(zì )分一(🥜)(yī )人その(😄)槌を(🔅)振(🚞)い続けたのみ(🔷)である。
「もし/\(🗿)、君! 君!」と、(🎯)信一郎は(🥤)青(qīng )年(🍉)を車(chē(🕓) )内(nèi )に引き入れようとした(🔏)。その時に、(🥖)彼は異様(yà(🌌)ng )な(🌨)苦(🥌)悶(🍵)くもん(🤒)の声(🐵)(shēng )を耳にしたので(🔍)ある。信一(🔚)(yī )郎は水を浴びたように、ゾッと(🥅)した。
「(🤼)そう(🐰)ですか。それ(🔍)は大変御迷惑ですな。」と、信一郎は改(gǎ(🍄)i )め(🍊)て学生に(🎩)挨拶した。やが(🐚)て、二人は大男の指(♈)し示す自動(🌽)車上の(🕒)人と(💸)なった。信(🌮)一郎は左(🎢)(zuǒ )側に、学生(shēng )は右(yòu )側に席を(⬜)占めた。
三分ばかり待(📆)った後だったろう。やっと、交渉が(🏬)纏(chá(🥁)n )まとまった(🌩)と見(jiàn )え、大男(🛥)はニコ/\笑い(👱)ながら(🥁)、先きに(🔬)立って待合所(suǒ )から立ち現れた。その(🎗)刹那せつな(🛠)に、(🥨)信(👏)一(yī(🐀) )郎(😲)は大男(🌌)の肩越に、チラリ(😕)と角帽を(🏩)被(bèi )かぶった学(⛲)生姿を見(jiàn )たのであ(🚘)る。彼(🛐)は(🥡)同乗者が学生(🛬)であるの(🚘)を(🎒)欣よろこんだ。殊こと(🙋)に、(🤥)自分(🔃)の母(mǔ(🍿) )校(xiào )―(♓)―と云(🐬)い(🆎)う程の親(🙋)しみは持ってい(👺)なかったが――の学生であるのを欣(📨)んだ。
「湯河原(🤼)まで。」
「おわさない(🛍)でなんとしょう。了海様は、この洞(💓)ほこ(💟)らの(➡)主(zhǔ(⛺) )も同様(yàng )な方(✊)じ(💸)ゃ。はははは」(😎)と、石(shí )工は心なげに(😆)笑った。
「い(👻)や、此(😖)の前(📳)(qián )の上りで(⛑)来たのです。」と、青(qī(🐻)ng )年の答えは、少(📿)し意(yì )外(wài )だっ(🥡)た。
(🎡)最初の(🌞)危(wēi )機(jī )には、(💉)冷(lěng )静で(😕)あった運(🌉)転手も、第(dì )二の危険に(🐊)は度を失ってしまった。彼は、狂(kuá(🌡)ng )人のように(🍼)意味(🚑)の(🕝)ない言葉(yè )を発し(📉)たか(❗)と思うと、運(📖)転(zhuǎn )手台(🐁)(tái )で身をもが(🌯)いた。が、運(yùn )転手の(👃)死物狂(kuáng )いの(💜)努(nǔ )力は間(jiān )に(🎡)合った。三(sān )人の生命を託した車台(📸)は、急(🌾)廻転をし(❔)て、(🚁)海へ陥(🏚)おちることから免れ(🍒)た(📴)。が、その反動で五間ば(➡)かり走ったか(🕤)と思(🕸)うと、今度(dù )は(💈)右手(🛐)の山(💖)の岩(♊)壁に、凄すさまじ(💘)く(♊)ぶっ突(🚰)つかったの(🙆)である。
「まあ、よそ(🕢)う(🤥)。電車で行け(🔽)ば訳(📴)はないのだから。」(🌺)と(🔎)、(✉)彼は心の(🧡)裡で考(👗)(kǎo )えている事とは、全く反対な理由を云いながら、(🎷)洋(🤨)(yá(🏃)ng )服を着た大男(🍻)を振り捨てゝ(⬅)、電車に乗ろう(🎥)とし(🔅)た。が、(🤕)大男は執念しゅうねく彼(bǐ(🍬) )を放さな(🍬)か(🎧)っ(🏊)た(🎗)。
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