こう(📑)なると教員室も大分(fèn )賑に(🐬)ぎ(🦑)やかに成(🗄)(ché(😷)ng )った。桜井先生(📅)(shēng )はまだ壮年の(👓)輝きを(💢)失(🙀)わない眼(📸)(yǎn )付で(❓)、大(dà )きな火鉢(bō )を前(♊)に控えて、(🤘)盛(shèng )んに(🎛)話す。正木大尉は(🍓)正木(mù )大(🖐)尉で強(qiáng )い(🤢)香の(📮)する刻煙草きざみたば(🌇)こを(👃)巻きながら、よく「軍隊(duì )に居た時分(📓)」を(🕸)持ち出す。時には(👭)、音吉(jí )が鈴を振鳴しても、(🌡)ま(🍣)だ皆(🔟)な(💦)火(huǒ )鉢(💺)の側に話し込む(🏯)という(🕠)風であった(🔽)。
「もう(💽)私は士(shì )族(🤧)(zú(✖) )は駄(duò )目(🥎)だ(🎯)という論だ(🥣)。小(🛑)(xiǎo )諸で(🕞)すこし骨(gǔ )ほねッ柱ぱし(😣)のある(🈂)奴(nú )は塾の正(🐵)木(🌕)ぐら(🆙)いなものだ」
「お内(nèi )儀(yí )さん、今日は何(hé )か有りま(🍻)す(🤚)か(⌛)ネ」
(✊)翌朝(🕊)高(🙇)(gāo )瀬は塾へ(🤹)出ようと(🆑)して(🧣)、例の(🏉)よ(🏠)うに鉄道(🎰)の踏切のところへ出(chū(🙏) )た(🕍)。線(xiàn )路を渡(😣)(dù )っ(🛩)て(🔴)行(háng )く(🗞)塾(shú )の生徒などもあっ(✝)た(🌃)。丁度(dù )そこで(🌈)与良(🦏)町よらまち(🎎)の方からやって(🛀)来る(🛁)子(zǐ )安に逢った。毎時いつも言い合(hé )せた(🍔)よ(🍪)うに皆(jiē )なの(🖇)落合(hé )うところだ(🐋)。高(gāo )瀬は子(🐙)安を(🥩)待合(👏)せて、一諸に塾(🛌)の方へ(📐)歩いた。
「この節(🍐)は(✴)弓も御廃おは(🥃)いし(🍽)でサ」
(😌)この半ば家庭(tíng )のような学校(🎐)から、高(🦍)瀬は自分の家の方へ(🥚)帰っ(🍠)て行くと、頼ん(😏)で置いた(🌊)鍬くわ(👩)が届い(📑)ていた。塾で体(🛒)操の教師をしている(♒)小(xiǎo )山(🚾)が届(jiè )けてくれた(🥙)。小山(📕)の家(jiā(🌞) )は(🤛)町の鍛冶かじ屋(wū )だ。チョン(🏷)髷(qū )ま(♎)げ(🐵)を結った阿(🔗)爺おとっさんが鍛(duàn )う(🦖)ってくれたのだ。高(🍉)瀬は(🤷)その鉄の目方の可成か(📡)なりあ(🌈)るガッシリとし(🍴)た柄の(📁)ついた(🍤)鍬(🌓)を(😱)提げて、(🔕)家の裏に借(🕺)り(💳)て置いた畠の方へ行った。
「かァさ(🤹)ん、かさん――やく(🌶)らか、や(🔧)くや――ほうちさ、やく(🈴)やくう(🌕)――おん(👵)こ(🐇)しゃ(🍙)こ――もこし(🦕)ゃこ――」
北(🕒)の縁側(🅰)へ出て見た。腐りかけた(🎌)草(🎦)屋(🚟)根の軒(xuān )に近(🛵)く、毎(🍏)(měi )年虫に(🤠)食(🍟)われて弱って(🔂)行く林(lín )檎り(🐓)んごの幹が高瀬の眼(yǎn )に映った。短(duǎn )い不恰好ぶかっ(🐭)こうな枝は、その年も若葉を着け(〽)た。微(🎈)かな甘(🚃)(gān )い香(xiāng )がプンと彼の鼻(📍)へ来(lái )た(📋)。彼は縁側(🐵)に凭も(🌃)たれて(👒)、五(wǔ(⛹) )月の(🕥)日のあたった林(🙍)檎の花や葉を(🚚)見ていたが、妻のお(🥈)島(dǎ(📻)o )がそこへ来(lái )て何(hé )気なく立った時は、彼(bǐ(💣) )は半病(🖖)人(ré(🥨)n )の(♎)ような、逆上(🎖)のぼせた眼(yǎn )付(🚣)(fù(🥤) )を(🏓)していた。
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