「默ってなぐられ(💂)ているんだな(🔇)?」
彼は毎(měi )日むっつりして学校(🛷)に通っ(🐒)た(📪)。
次郎は、そ(🤷)の光(🕝)景を見ると、こ(✈)れか(👾)らどうしたものかと考(kǎo )えた。もとの位置に帰(guī(💱) )る(🤕)気(🎲)(qì )に(🤜)は、とて(♿)もなれ(🐅)な(🤓)かった。かといって、(🏙)いつまでもその(👭)まま立(lì )っているわけには、(♓)なおさらいかな(😴)い。彼(💹)は(♐)、(💫)しばらく、じろじろと周(zhōu )囲(💀)を見まわ(😸)し(🍃)て(🏡)い(🗝)たが、ふと目(🌎)のまえ(📜)に、(🚷)ふみに(🤼)じられたようになって(🌩)こ(🐞)ろが(⛓)ってい(🅾)る帽子が眼(⬇)についた(🦒)。そ(✡)れは、彼(🌗)がついこないだ(🍍)父(🛴)に買って(👎)もら(🥥)ったばかりの(👫)、そして、きのうはじめ(🚰)て、組主任の(🐨)先生(❇)に(🤯)渡(dù )さ(😅)れた(🚬)新し(🌕)い徽章(👋)をつけ(🐆)たばか(🥣)りの、(⚓)彼の制帽だった。
「見てた(🏪)んです。」
「(💡)だって、うるさいぜ(🚀)。今年の五年(📥)生には、あっ(🚴)さりし(Ⓜ)ないのが、ずいぶ(🚉)ん(🍴)いるんだから。」
そう言(🤺)って、まじめにた(😢)ずねたのは、大沢雄二郎(lá(😈)ng )という生(👊)徒(tú(👾) )だった。彼は(♏)、小学(🎣)校を出(chū )てから三(sān )年も(😡)町の鉄工(gōng )場で仂(lè )いたあと、あ(🌿)る人に見込まれ(👆)て中学校(xiào )にはいることに(🐁)なっ(🎇)たので、全校一の年長(zhǎng )者(🉑)だっ(🧣)た。どっしりと(🌷)落ちついて(🚬)、思いやり(🏿)があ(🕉)り、(👗)し(🚼)かも頭がいいので、「親爺(🧢)おやじ(🤜)」という綽名(mí(🤲)ng )あだなでみんなに(🎀)親(qīn )しまれて(🔑)いた。とり(😼)わけ恭一は彼(🤥)(bǐ )に(➡)親(qī(😝)n )しんだ。親し(🍧)んだという(🚡)よりは、心から尊敬していたと(💭)いった方が(❌)適(🕵)当(📮)かも知れない(😫)。性格(gé(🙉) )は(💦)まるでちがっ(🈸)ていたが、物の(🦍)考え方はいつも同じで、しかも世間を知ってい(🖤)るだ(🕉)けに(😵)、大沢の方(😎)にず(📙)っ(🕘)と深(🐋)みが(📯)あっ(🕦)た(👄)。大沢の方でも恭一(yī )を真実(🥢)の(💥)弟のように愛し(🉐)た。日曜などには、二(🚅)人(ré(❇)n )は(🍱)、終日、人生観(guān )めいたよ(💲)うな(⛱)話を(🌨)して暮すことも(🥛)あった。
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